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    【题目】物理杨老师和他的学生利用电路测量小灯泡的额定功率,但在实验中发现电流表已损坏,而实验室没有多余的电流表,杨老师告诉学生只用1只电压表也能测出小灯泡的功率。于是杨老师又给了每组学生1个电阻箱,一些开关和导线。请你按照杨老师所说,利用电源(电压不变)、一个滑动变阻器、一个电压表、一个电阻箱、一些开关和导线,设计测量小灯泡额定功率的实验电路图(电路不可重组),写出实验步骤及小灯泡额定功率的代数表达式。(已知待测小灯泡的额定电压3.8V,额定功率稳定在1.2W左右)

    【答案】答案见解析

    【解析】

    电路图如下：

    实验步骤：

    （1）按电路图连接好实物电路，断开开关，将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处。

    （2）只闭合开关S1、S3，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3.8V。

    （3）闭合开关S1和S2，断开S3，保持滑动变阻器滑片位置不变，调节电阻箱接入电路的阻值，使电压表的示数为3.8V，读出 这是电阻箱接入电路的阻值R。

    （4）计算小灯泡的额定功率

    代数式：P==

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是小明同学设计的测小灯泡电功率的实验电路（灯泡额定电压U额＝2.5V）．

    （1）小明所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

    （2）电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 ．

    A．更换小灯泡 B．检查开关是否闭合

    C．移动滑动变阻器滑片 D．检查电压表是否断路

    （3）正确操作后，小灯泡发光，这时电压表的时数为2V，则应向右移动滑动变阻器的滑片，直到

    时为止，此时电流表的示数（如图乙所示）为 A，则小灯泡的额定功率为 W．

    （4）同组的小月同学也设计了一个电路图（如图丙），测出了该小灯泡正常发光时的功率，其中定值电阻的阻值R＝25Ω，正确操作过程如下：

    ①只闭合开关S和 ，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为I1＝ A；

    ②闭合开关S和 ，断开开关 ，保持滑动变阻器滑片的位置不动，读出电流表示数为I2

    ③用测量值I1、I2和小灯泡额定电压U额，表示小灯泡的额定功率P额＝ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在华唐名师辅导“伏安法测电阻”的实验中，待测电阻约10Ω，电源电压为6V，变阻器电阻最大值为20Ω．

    （1）用笔画线做导线，将题中实物图连接起来，并把相应的电路图画在虚线框内．

    （_____）

    （2）小明同学闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，被测电阻Rx的阻值是________Ω．

    （3）某次实验过程中发现：闭合开关前电流表的示数为0，电压表的示数为6V，闭合开关后发现电流表指针偏转角度过小，电压表的示数仍为6V，检查中发现是电路连接错误，错误的原因是： ________和______．

    （4）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是：________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图甲所示的装置。

    （1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是______．

    A．采用完全相同的加热方式

    B．酒精灯里所加酒精量相同

    C．取相同质量的水和另一种液体

    D．盛放水和另一种液体的容器相同

    （2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图乙所示，则水的沸点是______℃，这表明实验时的大气压强______（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压；

    （3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多。请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力______（选填“相同”或“不同”）。

    （4）某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：

    烧杯号

    液体

    质量（g）

    初温（℃）

    末温（℃）

    加热时间（min）

    ①

    水

    200

    20

    28

    8

    ②

    水

    100

    20

    28

    4

    ③

    煤油

    200

    20

    28

    4

    ④

    煤油

    200

    20

    24

    2

    请根据表中的实验记录回答：

    ①比较1、2记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与______有关；

    ②比较3、4记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与______有关；

    ③比较1、3记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与______有关；

    ④综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与______有关；

    ⑤该同学在本次实验中用到的研究方法是______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压为9V，灯泡L上标有“6V 1.2W”的字样，闭合开关S，灯泡恰好正常发光，求此时：

    （1）通过灯泡L的电流；

    （2）电阻R的阻值；

    （3）整个电路消耗的电功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇在测电阻Rx阻值的实验中，设计出了如图甲所示的电路图，图乙是未连接完整的实物图。

    （1）根据图甲所示的电路图，用笔划线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整__________。

    （2）连接完整后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应向____（填“a”或“b”）端移动。

    （3）将滑片P移动到某一位置时，分别读出两表的示数为U和I，写出Rx的数学表达式：Rx =_____。

    （4）实验中进行多次测量并求平均值的目的是：____________。

    （5）该实验装置还可以测量Rx的__________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确的是（　　）

    A. 图甲装置中通电螺线管的A端为N极

    B. 图乙装置研究的是磁场对电流的作用

    C. 图丙装置的应用是发电机

    D. 图丁装置的原理和动圈式话筒相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽油机是汽车的“心脏”，汽油燃烧时将______能转化为内能，完全燃烧0.5kg的汽油能够获得____J的能量（汽油的热值为4.6×107J/kg）；某型内燃机飞轮在2分钟内转了7200转，则该热机对外做功_____次。内燃机对外做功过程中，机器各构件也会变热起来，这是通过___方式增大了构件的内能的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】生物课本上对血压做了如下定义：“血液在血管内向前流动时对血管壁造成的侧压力，叫做血压…健康成年人收缩压正常值的变动范围为12Kpa～18.7KPa…”这里“血压”的“压”是指的_____（选填“压强”或“压力”）。

    【答案】压强

    【解析】

    由压强的定义知：物体单位面积上受到的压力，称为压强，血液在血管内向前流动时对血管壁造成的侧压力，就是单位面积上受到的压力，所以这里“血压”的“压”是指的压强。

    【题型】填空题
    【结束】
    13

    【题目】甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲_____p乙（填“大于”“等于”或“小于”）。

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