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19.如图所示电路中,电源电压恒定,Rl为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中(  )
A.电流表A的示数变小,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大
B.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比的绝对值变大
C.电压表V1的示数变小,电路消耗的总功率变小
D.电压表V2的示数变小,电路消耗的总功率变小

分析 由电路图可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压.根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化,根据P=UI可知电路消耗总功率的变化;根据串联电路的电压特点和欧姆定律得出电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比与定值电阻R1阻值之间的关系,进一步得出答案.

解答 解:由电路图可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压.
滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大;
因为电压表V2的示数与电流表A的示数之比等于滑动变阻器接入电路的阻值,因此阻值变大,故A正确;
由I=$\frac{U}{R}$可得,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;
由U=IR可知,R1两端的电压变小,即电压表V1的示数变小;
由P=UI可知,电路消耗的总功率变小,故C正确,D错误;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以U2=U-U1=U-IR1,U2′=U-U1′=U-I′R1
则△U2=U2′-U2=U-I′R1-(U-IR1)=(I-I′)R1=-△IR1,即$\frac{△{U}_{2}}{△I}$=R1,所以电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比不变,故B错误.
故选AC.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律、电功率公式和串联电路特点的灵活应用,关键是两电压表变化量之间关系的判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明同学用如图所示的装置测定斜面机械效率,实验记录结果如表:
实验
次数
斜面倾斜程度物体重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W/J总功  W/J机械效率η
1较缓50.11.511.533.3%
2较陡50.221150%
3最陡[50.32.411.52.4
(1)填写表格中空格处的数据;
(2)分析数据可知,斜面越陡,机械效率越高(选填“越高”、“越低”或“不变”);
(3)分析实验数据还可知道,斜面越陡越费力(选填“省力”或“费力”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

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A.
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B.
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C.
在“探究定滑轮的作用”时要竖直匀速拉动弹簧测力计
D.
在“探究杠杆的平衡条件”实验中杠杆一定在水平位置平衡

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7.如图所示电路中,电阻R1为20Ω,R2为50Ω,图中①、②、③为电流表或电压表.闭合开关后,三表均有示数,且③号表读数为0.2A,则表①示数为0.5A,表②示数为10V.

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4.许多大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的蜂窝状,目的是(  )
A.增大回声B.减小回声C.增大响度D.装饰美丽

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11.平静的水面映出岸边景物的倒影是因为光的反射,强烈阳光下的树阴中出现的圆形小光斑的原因是光的直线传播.

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8.在“探究导体中电流与电压的关系”实验中,已知电源电压为6V,滑动变阻器R2的最大电阻为20Ω,电阻R1为l0Ω,电流表、电压表各1只,导体1段,开关1 个,电池若干,导线若干.
(1)为得出比较完整的实验结论,还需要的实验材料是不同的导体.
(2)实验电路如图所示,某次实验中读出电阻R1两端电压为4V,并读出了电流表此时的示数.紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验,可供选择的电阻有l5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一个,为了保证实验成功,小华应选择的电阻是15Ω和30Ω.
(3)补充了实验材料后,某小组同学进行实验,下表一、二、三是分别采用不同导体做实验时的实验数据记录表.
表一:(甲导体)                           
序号电压/V电流/A
11.50.3
230.6
34.50.9
表二:(乙导体)
序号电压/V电流/A
41.50.1
530.2
64.50.3
表三:(丙导体)
序号电压/V电流/A
71.50.2
830.4
94.50.6
(a)分析比较实验序号1、2、3或(4、5、6或7、8、9)中电流和电压的变化关系得出的结论是导体的电阻一定时,导体两端的电压越大,导体中的电流越大.
(b)分析比较实验序号1、4、7或(2、5、8或3、6、9)中的数据,还可以得到的结论是:电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比.

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9.舞蹈教室有一面非常大的平面镜,如图.甲、乙、丙、丁四个学生在教室内排练舞蹈,当老师从外面进入到图示位置时,他能从平面镜中观察到的学生是(  )
A.B.甲、乙C.乙、丙D.

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