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    14．如图甲所示，这种晶体物质的熔点是48℃；图乙中温度计的示数是36℃．

    分析 晶体熔化时的温度即为该种物质的熔点；在使用温度计进行读数时，要注意其分度值．

    解答 解：（1）从图象可知，此晶体在熔化过程中温度保持48℃不变，所以其熔点为48℃
    （2）由图知，温度计的分度值为1℃，所以其示数为36℃．
    故答案为：48℃；36℃．

    点评 此题考查了对晶体熔化图象的分析和温度计的读数，需掌握熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变，并能从图象分析出熔化前、熔化时、熔化后的状态及熔点，是一道基础性题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，电源电压保持12V不变，滑动变阻器的滑片P滑动到中点时，电压表的示数为4V，电流表示数为0.4A，求：
    （1）电阻R1的电阻值；
    （2）将滑片P移动到最右端B时，电流表、电压表示数各是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在测量盐水的密度的实验中：

    （1）小明在测量质量前调节天平横梁平衡的操作如图1所示，指出他的操作中存在的明显的错误．
    （2）改正错误后，小明测量烧杯和盐水的总质量时如图2所示，测他测出的总质量为36.6g．
    （3）小明测量盐水密度的步骤是：
    ①用天平称出盛有盐水的烧杯的总质量 m1；
    ②把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V；
    ③称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m2．
    小红测量盐水密度的步骤是：
    ①用天平称出空烧杯的质量m1；
    ②在空烧杯中倒入适量盐水，称出它们的总质量m；
    ③把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V．
    你认为小明的方案更好．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，若不计绳重及摩擦，两装置都匀速提升相同的重物，则下列说法正确的是（　　）
    A．提起重物的拉力大小相等，滑轮组的机械效率相同
    B．提起重物的拉力大小不相等，滑轮组的机械效率相同
    C．提起重物的拉力大小不相等，甲滑轮组的机械效率高
    D．提起重物的拉力大小不相等，乙滑轮组的机械效率高

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．根据要求作图：

    （1）在杠杆上的A点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图1中所示的位置，试画出这个力的示意图
    （2）如图2所示，在甲、乙两个“○”内选填“灯泡”和”电流表”的符号，使两灯组成并联电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图所示电路中，电源电压恒定，Rl为定值电阻，R2为滑动变阻器．闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中（　　）
    A．电流表A的示数变小，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大
    B．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比的绝对值变大
    C．电压表V1的示数变小，电路消耗的总功率变小
    D．电压表V2的示数变小，电路消耗的总功率变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．坐在教室里认真听讲的同学相对于黑板他是静止的，而相对于从教室外走动的人他又是运动的．这表现了物理学中的运动与静止的相对性原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在学习“欧姆定律”时，老师与同学在课堂上共同完成了“研究电流跟电压、电阻的关系”实验，并得到一系列的数据，见表Ⅰ、表Ⅱ：
    试回答：
    （1）观察表Ⅰ中三次实验数据，可得出结论是：电阻不变时，电流跟电压成正比；
    （2）观察表Ⅱ中三次实验数据，可得出结论是：电压不变时，电流跟电阻成反比．
    表Ⅰ
    次数电压/V电阻/Ω电流/A
    12100.2
    24100.4
    36100.6
    表Ⅱ
    次数电压/V电阻/Ω电流/A
    16200.3
    26200.2
    36200.1

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　）
    A．两人都做匀速直线运动B．前2s内，小明跑得更快
    C．8s内，小明跑的路程更长D．8s内，小明的速度是5m/s

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