| A. | 提起重物的拉力大小相等,滑轮组的机械效率相同 | |
| B. | 提起重物的拉力大小不相等,滑轮组的机械效率相同 | |
| C. | 提起重物的拉力大小不相等,甲滑轮组的机械效率高 | |
| D. | 提起重物的拉力大小不相等,乙滑轮组的机械效率高 |
分析 (1)由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n,不计绳重及摩擦时根据F=$\frac{1}{n}$(G物+G动)得出提起最大重物的重力关系;
(2)由甲乙两图可知,两装置都匀速提升最大的重物,不计绳重及摩擦时,克服动滑轮的重力做的额外功相同,根据所做的有用功的多少即可得出它们机械效率的大小关系.
解答 解:(1)不计绳重及摩擦时,
根据F=$\frac{1}{n}$(G物+G动)可得:G物=nF-G动,
由甲乙两图可知,n甲=2,n乙=3,
提升物体的重力相等,拉力不相等,且乙滑轮组的拉力较小;
(2)因不计绳重及摩擦时,克服动滑轮的重力做的额外功相同,物体重力相同,有用功相同,可知滑轮组的机械效率相同.
故选B.
点评 理解机械效率的含义,明确额外功的产生原因,能分析出额外功相同是正确解答本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲消耗的电功率为3.6 W | B. | 甲中的电流大于乙中的电流 | ||
| C. | 乙消耗的电功率为3.6W | D. | 甲的电阻值大于乙的电阻值 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在“探究摩擦力的大小与那些因素有关”的实验中要沿水平方向匀速直线拉动测力计 | |
| B. | 在“探究光的反射定律”实验中光屏必须与镜面垂直 | |
| C. | 在“探究定滑轮的作用”时要竖直匀速拉动弹簧测力计 | |
| D. | 在“探究杠杆的平衡条件”实验中杠杆一定在水平位置平衡 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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