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【题目】下列有关密度的说法,正确的是

A. 同种物质,固态时的密度一定比液态时的大

B. 根据m=ρV可知同一种物质,质量跟体积成正比

C. 火灾时有毒气体受热膨胀,密度变小,飘于室内上方

D. 把一块橡皮泥均分为两块后,每块的密度是原来的一半

【答案】BC

【解析】

密度是物质的一种物理属性,与物质的种类、状态、温度等因素有关,而与物体的质量、体积等因素无关。很多同学常误认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比,这种认识是错误的,但是可以根据进行计算;

A、水在液态下的密度比固态下的密度大,故A选项说法错误;

B、根据m=ρV,同一种物质密度ρ为定值,质量m跟体积V成正比,故B正确;

C、气体的密度与温度的关系是:一定质量的气体,当温度的升高时,体积膨胀,密度变小.反之当温度的降低时,体积缩小,密度变大,故C正确;

D、密度是物质的一种物理属性,与物体的质量、体积等因素无关,所以把一块橡皮泥均分为两块后,每块的密度是不变的,故D错误;

故选BC

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测量盐水的密度”实验中,如图所示,是实验中使用的天平。

(1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的___处,发现指针指在分度盘的左侧,要使橫梁平衡,应将平衡螺母向_____(选填“右”或“左”)调节。

(2)如图所示,是小李同学在实验操作过程中的情况,他的错误是:___

(3)小王同学进行了下列实验操作:

A.用天平测出空烧杯的质量m1

B.用量筒量出部分盐水的体积V

C.将量筒内的盐水倒入烧杯内后,用天平测出烧杯中盐水的总质量m2,以上操作会导致所测量盐水的密度_____(选填“偏大”或“偏小”),因为:_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】四盏完全相同的灯泡,额定电压均为110V,将它们接在220V的照明电路中,下面四种连接方式中最佳的连接方式为(

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是(  )

A. 水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等

B. 木块m受到方向向左的摩擦力

C. 木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力

D. 若突然撤去水平拉力F,木块m将向左倾倒

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是(  )

A. 两次物体运动的速度:v1<v2

B. 两次物体所受的拉力:F1>F2

C. 0﹣6s两次拉力对物体所做的功:W1>W2

D. 0﹣6s两次拉力对物体做功的功率:P1<P2

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识,将图所示与声有关的实例的描述补充完整。

图甲:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声的响度变小;再次放入空气后,铃声的响度______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

图乙:当游客在天坛圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使______与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果。

图丙:将刻度尺的一端紧压在桌面上,改变刻度尺伸出桌面的长度,每次拨开相同的幅度,能够听出声音的______发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(2018·德州)实验小组的同学设计了如图a所示的电路,已知电源电压不变,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置,根据电路中电压表和电流表的数据描绘了如图b所示的两条UI图线.其中利用电压表V1和电流表A的数据描绘出甲图线,利用电压表V2和电流表A的数据描绘出乙图线.求:

(1)定值电阻R2的阻值;______

(2)电源电压的大小及定值电阻R1的阻值;_________

(3)R2消耗的最大功率.__________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,关于下列四种电学仪器的说法中正确的是

A. 该电流表应并联在电路中使用,不允许超过量程

B. 该电压表有两个量程,可以测量家庭电路的电压

C. 该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动会使电路中的电流变小

D. 该电能表接在家庭电路中,是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是火箭发动机,火箭前部是储运仓,装载仪器或弹头等,后部箭体内装有燃料箱,氧化剂箱,均有输送泵与之相连,输送泵类似家用煤气炉的减压阀,一方面可控制流量,另一方面还可以减压,通过输送泵后的两管道都进入燃烧室,燃烧室尾部有喷口.

原理:燃料(主要是液氢)和氧化剂(主要是液氧)按2:1的比例输入密闭的燃烧室剧烈燃烧,产生大量高温高压的水蒸气,急剧向后喷出时推动箭体高速飞行.

请回答下列问题:

(1)火箭中为什么使用的是液态的氢和氧而不是气态的氢和氧呢?

(2)在空气喷气发动机的基础上,火箭有哪些改进与提高?

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