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    【题目】如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象，由图象可以判断（ ）

    A．甲物质是晶体

    B．甲物质在第5min时开始熔化

    C．乙物质的熔点是80℃

    D．第12min时乙物质是固态

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：要掌握晶体和非晶体的区别：晶体在熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点；非晶体在熔化过程中温度不断升高，没有固定的熔点．

    晶体在熔化之前为固态，熔化过程中为固液混合态，熔化完后为液态．

    解：A、甲在整个过程中温度不断上升，所以是非晶体；乙有一段时间内温度保持不变，所以乙是晶体．所以A说法错误．

    B、甲是非晶体没有固定的熔点，所以B说法错误．

    C、乙从第5分钟开始吸热但温度保持80℃不变，所以熔点是80℃．C说法正确．

    D、从图可以看出，在第12分钟乙完全熔化完，所以此时应为液态，所以D说法错误．

    故选C．

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    【题目】如图所示，在研究“平面镜成像特点”的实验中，小丽同学选取一块薄平板玻璃、两个完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验．
    （1）该实验小丽同学采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定 ．
    （2）实验器材调整正常后，若棋子A距平板玻璃7cm，则棋子B与A相距cm才能与棋子A的像完全重合．

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    【题目】有两个用不同材料制成的实心正方体A、B，已知A 重8N，B 重4N；A 的边长为4cm，B 的边长为8cm．如图25 所示，轻质弹簧将A、B 表面的中央连接固定．水平放置的圆柱形容器内盛有一定量的某种液体，稳定后物体A 与容器底部接触（不密合），B 的上表面与液面平行且与液面相距2cm，此时物体A 对容器底部的压强为500Pa．已知圆柱形容器的底面积为100cm2；弹簧不受力时长为10cm，在弹性限度内其所受力F的大小与弹簧变形量的关系如图所示．（弹簧的体积忽略不计，g取10N/kg）求：
    （1）物体A 的密度；
    （2）物体A、B 所受的浮力之和；
    （3）容器内所盛液体的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“比较不同液体比热容大小”的实验中，用相同的酒精灯对四种液体加热，得到如表所示的数据：

    次数

    液体

    质量/g

    升高的温度/℃

    加热时间/min

    1

    水

    200

    10

    7

    2

    甲

    200

    20

    10

    3

    乙

    400

    20

    14

    4

    丙

    400

    15

    14

    如果四次实验中，在相同时间内，水、甲、乙、丙吸收的热量相等，已知水的比热容为c水=4.2×103J（kg℃）﹣1 ， 则由上述条件可得（ ）
    A.丙液体的比热容小于乙液体的比热容
    B.乙液体的比热容为2.1×103J（kg℃）﹣1
    C.第1次实验中，水吸收的热量一定等于酒精燃烧放出的热量
    D.第3、4次实验中，乙液体吸收的热量比丙液体吸收的热量多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件，按要求完成各小题：

    （1）如果小玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为______的琴弦（只填字母代号）

    （2）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”．如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制的变量是琴弦的______和______，想探究的问题是弦发声的音调与弦的______的关系

    （3）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为小玮要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：______（只填写数字代号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究海波和蜡熔化时温度的变化规律”实验中，搜集和记录数据如表所示，请回答下列问题：

    (1)这两种物质属于晶体的是__________.

    (2)该晶体熔点是____________℃.

    (3)第5分钟时，海波处于_____________(选填“固态”或“液态”或“固液共存状态”).

    (4)蜡在熔化过程中温度变化特点是______________.

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    【题目】把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法．如图是一种显示微小形变的装置。A为激光笔，B、C是平面镜，P为台面，未放重物时，激光束反射在屏上的光斑为点D，当把重物N放在台面P上时，台面将发生微小形变，以下说法正确的是 （ ）

    A. 平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的左侧移动

    B. 平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的右侧移动

    C. 平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的右侧移动

    D. 平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的左侧移动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小徐同学在“测小灯泡电功率”的实验中选取了电源、待测小灯泡（标有“3V”字样）、电流表、电压表、规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、电键和若干导线，他正确连接电路．实验时，他将滑动变阻器的滑片置于A端，如图（a）所示．闭合电键后，发现电压表的示数如图（b）所示，小灯发出明亮的光．接着他移动滑片，继续实验，当他将滑片移动至距离A端约四分之一变阻器长度过程中，发现电压表示数比滑片在A端时逐渐减小约1伏后突然变成0伏．将滑片往回移动一点，电压表恢复到前面示数．小徐同学思考后判断是发生断路故障（选填“小灯”或“滑动变阻器”或“电压表”），并请求老师帮助．老师检查器材后确认小徐判断正确，故障器材上确有一处断路但其他部分完好．小徐根据已经获得的信息思考后，没有要求更换器材，而是调整电路连接方法继续实验，并使小灯正常发光，此时电流表示数如图（c）所示．
    ①实验中使用的电源电压为伏；
    ②小灯额定电流为安；
    ③小灯额定功率为瓦；
    ④小徐发现问题后对电路做出的调整是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材有电压为6伏的电源，标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、电流表、电键、标有“0.3A”字样且额定电压可能为“2.5V”或“3.8V”的小灯泡以及导线若干．他连接电路后按正确的步骤操作，闭合电键时电流表示数如图所示，接着移动滑动变阻器的滑片直至小灯正常发光，发现滑片P在滑动变阻器的中点附近．
    （1）该同学判断小灯正常发光的依据是电流表示数为安．
    （2）为了确定小灯的额定电压，他用10欧的电阻替换滑动变阻器，并记录下电流表的示数，请将下表填写完整．

    实验序号

    U（伏）

    I（安）

    R（欧）

    P（瓦）

    1

    /

    20

    /

    2

    0.30

    /

    3

    0.32

    10

    /

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