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    【题目】玲玲在书房里记单词，妈妈在客厅里看电视剧，为了不受电视声音的影响，玲玲采用下列办法中较为合适的是

    A. 把电视关掉 B. 减小电视音量

    C. 打开书房的收音机 D. 打开书房和客厅的门窗

    【答案】B

    【解析】解答：A. 关掉电视玲玲的妈妈就没法看电视了，所以此选项是错误的；B. 减小电视的音量，既可以保证玲玲的妈妈看电视，又减少了噪音，所以此选项是正确的；C. 打开收音机后噪音不但没有减小，反而因为噪音声源的增加而导致噪音增加，所以此选项是错误的；D. 打开书房和客厅的门窗，会致使玲玲听到的噪音更大，所以此选项是错误的。

    故选B.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究二力平衡条件的实验情景如图所示．
    ①小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，此时，作用在小卡片上的两个拉力方向；
    ②要改变拉力大小，可通过调整来实现．
    ③当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一定角度（如图B），松手瞬间小卡片（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究 ．
    ④当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片（如图C所示），观察到两侧钩码落下．这一现象表明：两个力平衡，除了满足大小相等，方向相反，在一条直线上，还必须 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了如图（a）、（b）所示两个实验．
    （1）在上述实验中，根据来比较压力的作用效果的．通过观察图（a）、（b），可得出结论 ．
    （2）此后该同学又把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力作用效果不够明显，如图（c）所示，其原因是 ． 设图（b）中小桌对海绵的压强是pb ， 图（c）中小桌对木板的压强是pc ， 则pbpc ． （选填“大于”、“等于”或“小于”）
    （3）比较上述实验（b）、（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小，还需要满足的条件是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象的形成过程属于凝华的是( )

    A. 河面上的冰 B. 屋檐上的霜 C. 草叶上的露 D. 江面上的雾

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】．养蜂人分辨蜜蜂是飞去采蜜，还是采蜜回来，根据是

    A. 蜜蜂翅膀振动的频率 B. 蜜蜂翅膀振动的振幅

    C. 蜜蜂翅膀振动的多少 D. 蜜蜂翅膀振动的数量

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次，不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声（ ）

    A. 音调高 B. 音调低 C. 响度大 D. 响度小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在用“托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中：
    （1）某小组设计了如下实验步骤： ①把天平放在水平桌面上；
    ②把游码移至天平标尺左端的零刻度线处；
    ③把待测小石块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡，记下小石块的质量m；
    ④将小石块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒的水中（水未溢出），记下水面对应的刻度值V；
    ⑤根据测得的数据计算出小石块的密度ρ．
    请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母．
    在②、③直接加入的步骤：；
    在③、④之间加入的步骤： ．
    （2）用测得物理量字母表示该小石块的密度ρ= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】今年起，柳州本地生产的宝骏E100电动汽车已提供给市民试驾，电动汽车比汽车对环境的污染_____(选填“大”或“小”)。电动汽车安装的北斗卫星定位系统是利用_______传播信息。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面摘自百度百科的科普短文，回答下面的问题． 雾霾天气﹣﹣空气中含有较多的细颗粒物．细小颗粒物的形成，人为的因素是各种燃料的不完全燃烧，其来源包括发电、冶金、纺织印染等各种工业过程中排放的烟尘以及各类交通工具排放的尾气．细小颗粒物粒径小，含大量的有毒、有害物质，且在大气中可以长时间、大范嗣的漫游、悬浮，吸入人体会对呼吸系统、心肺甚至大脑造成伤害．世界卫生组织规定：每立方米PM2.5小于10μg为安全值．
    （1）PM2.5在大气中的漫游（填“是”或“不是”） 分子无规则运动，PM2.5（受/不受） 重力作用．
    （2）PM2.5指的是空气动力学当量直径小于或等于2.5的颗粒物．（填长度单位）
    （3）2016年1月4日，我市出现雾霾天气，空气监测PM2.5为107μg/m3 ， 市区笼罩在浮尘中，给出行的市民带来不便．一个中学生这天吸入10m3空气，其中吸入的细颗粒物的质量为g．

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