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在探究“探究凸透镜成像规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前30 cm处，在透镜另一侧的光屏上得到烛焰清晰等大的像，若把蜡烛从原来的位置向靠近透镜方向移动20 cm，则此时烛焰经该凸透镜所成的像是

A.
放大的虚像
B.
等大的虚像
C.
缩小的实像
D.
缩小的虚像

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2011?静安区二模）为了“探究凸透镜成实像的规律”，某小组同学利用三个焦距不同的凸透镜（f₁＜f₂＜f₃）、同一发光体、光屏和光具座等进行实验．他们分别用三个凸透镜进行了三组实验，实验步骤和操作均正确，并将每次实验的物距u、像距v以及所成像的大小情况等分别记录在表一、二、三中．
表一（凸透镜焦距为f₁）

实验序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	成像情况
1	20.0	20.0	等大
2	30.0	15.0	缩小
3	50.0	12.5	缩小

表二（凸透镜焦距为f₂）

实验序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	成像情况
4	24.0	24.0	等大
5	30.0	20.0	缩小
6	48.0	16.0	缩小

表三（凸透镜焦距为f₃）

实验序号	物距u （厘米）	像距v （厘米）	成像情况
7	30.0	30.0	等大
8	45.0	22.5	缩小
9	60.0	20.0	缩小

①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6数据中物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：

同一凸透镜成实像时，物距增大，像距减小

．
②分析比较实验序号

2与5与7

数据中物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：不同的凸透镜成实像时，物距相同，像距随焦距增加而增大．
③进一步分析比较各表中的数据，寻找物距、像距与成像大小的联系，归纳得出初步的结论．
（a）分析比较实验序号2、3、5、6、8、9，可归纳得出初步的结论：物体在凸透镜中成缩小的实像时，

物距大于像距

．
（b）分析比较实验序号1、4、7及相关条件，可归纳得出初步的结论：

不同的凸透镜成等大的像时，像距等于物距，且像距、物距随焦距增加而增大

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时遇到一些问题．请你帮他解决：
（1）他发现他用的凸透镜上没有标明焦距多大，怎样利用阳光测量焦距？画图说明．
（2）他开始使用时器材的摆放如图所示，请你提醒他，要使像能够成在光屏的中央，光屏要向

下

调整（选填“上”或“下”）．
（3）实验中，他观察了蜡烛在远处的像后，把蜡烛向凸透镜靠近一些时，光屏上的像不清楚，为了得到清晰的像，光屏要移到离凸透镜

远

（选填“近”或“远”）些的地方．为什么有时无论怎样移动光屏，光屏上都没有像：

蜡烛移到焦点以内了

．
（4）小明实验中联想到去年去瑞金旅游时他爸爸照的两张像（如图所示），照了左图照片要再照右图照片时，他爸爸应离红井更

近

（选填“近”或“远”），照相机的暗箱应

拉长

（选填“拉长”或“缩短”）些，此时，物距与焦距的关系是

U＞2f

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在做“探究凸透镜成像规律”实验时，小静同学发现：光具座上标尺的刻度范围是0～90cm，而实验桌上有两个凸透镜，规格如表所示．小静面临的问题是：为了研究凸透镜的成像规律，选用哪个透镜较好？你帮她选用的透镜是

乙

．

序号	直径	焦距
甲	5cm	30cm
乙	4cm	10cm

好器材后，小静依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示．
（1）她应将凸透镜向

下

（选填“上”或“下”）移动，可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央；此时所成的像是

倒立

、

缩小

的

实

像．
（2）她调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到一个清晰的像，这个像与原来相比将

变小

（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小于在做“探究凸透镜成像规律实验”中，其实验装置如图所示a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和P点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点．这五个点中：

（1）把烛焰放在

点上，可以成正立、放大的虚象．
（2）把烛焰放在

点上，所成的像最小．
（3）把烛焰放在a、b两点上成像，是属于

照相机

原理．
（4）把烛焰放在c、d两点上成像，是属于

投影仪

原理．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

如图1是小莉、小华和小明三人在做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图：
（1）小明将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，直至屏上呈现出

的光斑，量出透镜到光斑的距离为10cm．则此凸透镜的焦距约是

cm．
（2）小华在凸透镜成像实验中，把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小

的光斑，把蜡烛放在该凸透镜的焦点内，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小

的光斑（填“不变”、“变大”、“变小”）．
（3）小莉同学做实验时，小华发现烛焰在光屏上的像如图1所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节透镜，小莉应将透镜向

（选填“上”或“下”）移动．改正后若实验时固定蜡烛与透镜，无论怎样移动光屏，屏上都不出现清晰像，原因可能是

．当蜡烛距离凸透镜10.3cm时，无论怎么样移动光屏都得不到像，原因是

．

（4）小明将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到清晰的倒立、

实像，

（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜）就是应用这一原理制成的．
（5）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．
①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向

（左/右）移动．
②下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是图2中的

．
A．乙甲 B．丙甲 C．乙丁 D．丙丁
（6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果小明用书遮挡住透镜下半部分，则实验时光屏上所成的像

（选填“完整”或“不完整”），像的明暗程度将

（选填“变亮”或“变暗”或“不变”）．
（7）蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若保持凸透镜的位置不变把蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上

A．不能成像 B．可以成像，但要适当移动位置 C．可以成像，像大小不变 D．可以成像，像变小
（8）蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若拿下光屏，移动眼睛的位置

（“能”或“不能”）看到像．
（9）一物距应只有唯一的像距，他们三人将蜡烛都放在透镜前15厘米处时，但他们所测得的像距却并不相同，分别为28cm，30cm，31cm，他们的数据不是因为测量长度误差造成的，你认为出现这种现象的原因是

．

（10）小华又将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图3所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像．这像是

（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的烛焰的像．用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上

（选填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的烛焰像．

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在探究“探究凸透镜成像规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前30 cm处，在透镜另一侧的光屏上得到烛焰清晰等大的像，若把蜡烛从原来的位置向靠近透镜方向移动20 cm，则此时烛焰经该凸透镜所成的像是