【题目】结合图中的实验情景,按照要求回答下列问题,
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(1)对图①中的两支蜡烛的要求是 ____________;
(2)图②中,____的机械效率高;
(3)图③研究的是电流产生的热量跟___________的关系;
(4)图④中的_____ (填“铁屑”或“小磁针”)能更好的显示磁场的分布。
【答案】 大小相等 乙 电流和电阻 铁销
【解析】(1)图①是研究平面镜成像的实验,因为平面镜成像时,像与物的大小相等,所以为了比较像与物的大小,对图①中的两支蜡烛的要求是大小相等;
(2)图②中,同样的滑轮组,即动滑轮的重相同,当提升的物体越重时,有用功越多,根据
可知物体越重机械效率越高,所以乙图的机械效率高;
(3)图③是研究焦耳定律的实验,当滑动变阻器的滑片固定不动时,两电阻串联,电流相等,可以研究电热与电阻的关系,当改变滑片的位置时,电流改变,通过任一只电阻可以比较电流不同时电热的多少,所以该装置可以研究电流产生的热量跟电流和电阻的关系;
(4)图④中实验,使用小磁针时,只能显示出磁场的方向,使用铁屑时,能直观的显示出磁场的分布特点,即铁屑的疏密情况代表磁场的强弱分布特征,所以铁屑能更好的显示磁场的分布。
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【题目】课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是
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A. 两人都做匀速直线运动 B. 两人都不是做匀速直线运动
C. 前2s内,小明跑得较快 D. 全程中,两人跑步的平均速度相同
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【题目】如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图.在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是( )
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A. 手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置
B. 手移动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光
C. 手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数
D. 手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数
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【题目】用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N。则
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A. 手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
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【题目】为了探究油和水的吸热情况,某小组用如图的装置对质量相同的油和水进行加热.实验数据记录如下表.
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(1)本实验过程中控制质量和_________________________相同,通过比较___________来研究水和油吸热能力的差异。
(2)利用表格数据,根据比热容公式c=____________,可以判断两种液体比热容的大小:c水_______ c油(选填:“>”、“<”或“=”),你的依据为______________________。
(3)实验中,若使水和油的加热时间相同,则煤油的末温将____水的末温,此时水吸收的热量____油吸收的热量。(选填“大于”或“小于”或“等于”)
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【题目】如图所示,弹簧测力计和物体A保持静止状态,则物体A的质量为_____;使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力是_____(选填序号:①物体A的重力;②弹簧对物体A的拉力;③物体A对弹簧的拉力)(g=10N/kg)。
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【题目】如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知
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A. 若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大
B. 若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小
C. 乙物质的密度为0.5kg/m3
D. 甲、乙两种物质的密度之比为4:1
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