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3.部队行军时携带的压缩饼干与普通饼干相比,主要好处是:在质量相等的情况下,它的(  )
A.密度大,体积大B.密度小,体积小C.密度一样,体积小D.密度大,体积小

分析 密度是物体的一种特性,不同的物体,密度一般不相同.当质量相同,通过密度大小可判断体积大小.

解答 解:野战部队行军时携带的压缩饼干与平时的饼干相比,在质量相同的情况下,根据公式ρ=$\frac{m}{V}$变形V=$\frac{m}{ρ}$,可知,密度越大,体积越小,便于携带.
故选D.

点评 本题考查密度公式的应用,关键是要研究质量、体积、密度的关系,必须保持一个量不变,再研究其余两个量的关系,要学会应用控制变量法解决问题,控制变量法在考试中经常用到.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.生活中只要你留心观察,就能发现身边的物理,如钢笔吸墨水是利用了大气压,切菜刀的刀刃通常做得很薄,是为了增大压强,饮料瓶瓶盖通常做有条纹是为了增大摩擦.冬天,室外活动的人哈出的“白气”是(填物态变化)液化.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图1所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力小于乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”),乙杯中水面升高的多.如图2甲所示,把两块表面干净的铅压紧,下面吊一个重物时很难将它们拉开,说明分子间存在引力;如图乙所示,利用针筒抽取半筒水,用食指按住针筒嘴,然后用力推人活塞,发现水很难被压缩,说明分子之间存在斥力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.(某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:
(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是④.(填选项前的编号)
①木板的质量m  ②滑块的质量m  ③砝码的质量m  ④托盘和砝码的总质量m
(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=mg.(用已知或测量的物理量符号表示)
(3)该实验的理论依据是:二力平衡.
(4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点:难以控制滑块恰好做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.有一台用电器的额定电压是110伏特,额定功率是100瓦特,电源电压是220伏特,如果用电灯泡来降低电压,与用电器串联最为合适的灯泡应是(  )
A.220V  40WB.110V  40WC.110V  60WD.110V  100W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明非常喜欢动手制作一些“测量工具”.受老师的启发,他取一根两端开口的细玻璃管,穿过橡皮塞插入玻璃瓶的水中,自制成如图所示的水气压计.则:
(1)瓶内气体压强大于(填“大于”、“等于”或“小于”)外界气体压强.
(2)小明拿着它从一楼到七楼,玻璃管内水柱的高度的变化情况是变高(填“变高”、“不变”或“变低”).
(3)制作过程中如何让水上升到细玻璃管中呢,说出你的做法:向玻璃瓶内吹气.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库,它的能量来源于内部氢原子核发生聚变释放出来的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,电源电压为9V保持不变,灯L上标有“6V  1.2W”字样,滑动变阻器R1的最大阻值为60Ω,R2=20Ω,灯泡的电阻不变.求:
(1)灯泡的电阻.
(2)当S1断开,S2闭合,滑动变阻器的滑片在最左端时,电路中的电流.
(3)电路工作时消耗的最小功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在这幅漫画中,三个和尚并不懒惰,都很卖力,可他们还是喝不上水,已知:
(1)三人用力方向互成120°角;
(2)三个人用力大小相等.
请你从力的合成的角度分析三个和尚没水喝的理由.

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