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2.在学习了沸腾后,小梦同学提出问题,水加热到沸腾所需的时间与水的体积有什么关系.他所在小组同学决定用甲图中的装置实验,并收集相关数据得出结论.
(1)实验中当观察到丙图中A(相同“A”或“B”)所示的气泡变化情况时,水就沸腾了.观察到水沸腾时温度计的示数如图乙所示,则水的沸点是96℃.
(2)小组同学将实验测得的数据描绘成了如图丁所示的t-I图象,分析图象可得到的实验结论是:在其他条件相同时,水的体积越大,沸腾所需的时间越长.
(3)请根据你所学的知识和生活经验推断:水加热到沸腾所需时间除了与水的体积有关外,还可能与水的初温度有关.

分析 (1)水沸腾前和沸腾时的现象:沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小,沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大,到达水面处破裂;
根据温度计的分度值,读出示数;
(2)根据图象得出结论;
(3)根据生活经验推断水加热到沸腾所需时间除了与水的体积有关外,还可能与水的初温度有关.

解答 解:
(1)A图中,气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的情况;B图中,气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的情况;故选A;
温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃,此时的温度为96℃;
(2)由图象知在其他条件相同时水的体积越大,沸腾所需的时间越长;
(3)请根据你所学的知识和生活经验推断:水加热到沸腾所需时间除了与水的体积有关外,还可能与水的初温度有关.
故答案为:(1)A;96;(2)水的体积越大,沸腾所需的时间越长;(3)水的初温度.

点评 此题考查的是探究水的沸腾实验,包括温度计的使用、液体沸腾前后的特点、及利用图象分析问题等,都属于基本技能的应用,难度不大.

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