(5分)同学们在回忆探究电流与电阻的关系的实验中.实验电路如图所示:其中电源为三节新的干电池,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器(20Ω1A).
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(1)小明按图正确连接电路后,先将5Ω和10Ω的电阻分别连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数均为1.5V,并记下对应的电流值;但当他把15Ω的电阻连入电路替换掉10Ω的电阻后,无论如何调节滑片也无法得到对应的电流值,请你帮他想出两种解决这个问题的办法
① ②
(2)而小聪组在做该实验时,由于粗心把测得的数据记在了下面的一张纸上,请你帮他们设计一个数据记录表格、将数据填入表格并写出分析处理数据得出正确的结论的过程.
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5 0.15 0.10 15 10 0.30 |
(1)适当降低电源电压(电源用两节电池串联);在电压表量程内适当提高电压表监控的电压 换最大阻值不低于30Ω的滑动变阻器
(2)I1/I2=0.3/0.15=2/1 R1/R2=5/10=1/2
∴I1/I2=R2/R1 I2/I3=0.10/0.15=3/2
R2/R3=10/15=2/3
∴I2/I3=R3/R2
同理I1/I3=R3/R1
结论:导体两端的电压不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
【解析】试题分析:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;这个实验要求一定要保证电阻两端的电压不变
考点:探究电流与电阻的关系
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省开学初三下期检测物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,用20牛的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,A的重力为 牛。若物体A在10秒内上升4米,此过程中拉力F做的功为 焦,功率为 瓦。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷(解析版) 题型:实验题
在探究“冰的熔化特点”实验中
(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像.分析图像可知,冰的熔点是 ℃,熔化过程需要 min..在第2min该物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”).
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(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足 .
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷(解析版) 题型:选择题
在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图中所示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.利用这种成像原理可以制成
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A.潜望镜 B.幻灯机
C.放大镜 D.照相机
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷(解析版) 题型:选择题
在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”.下列说法中正确的是
A.两者都是光的反射形成的像
B.两者都是光的折射形成的像
C.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
D.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨四十七中学初三11月测试物理卷(解析版) 题型:填空题
(2分)甲、乙两个灯泡分别标有“220V 40W”、“220V 60W”字样,如将两个灯泡并联在220V电源上,通过灯丝电流大的是 灯泡,而将两个灯泡串联在220V的电源上,实际功率较大的是 。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨四十七中学初三11月测试物理卷(解析版) 题型:填空题
(2分)如图所示为四冲程内燃机四个冲程的示意图,箭头表示活塞的运动方向。请你结合气门的位置做出判断,其正确的工作顺序是 (填序号)飞轮的质量一般都很大,这样制造的目的是 。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏丹徒高资镇石马中学初二1月调研物理卷(解析版) 题型:实验题
(5分)如图所示,在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
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①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想②,应该选用编号为 两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号)。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:材料和横截面积相同时, 。
(2)有同学认为,可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化_ (选填“明显”或“不明显”)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏常州实验初中初二上期期末物理卷(解析版) 题型:实验题
如图,在做“探究平面镜成像特点”的实验中
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(1)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A、B的要求是 ;
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是 ;
(3)小心地移动蜡烛B,直到与A的像重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两支蜡烛在白纸上的位置,发现像和物的连线与玻璃板 ,像和物到玻璃板的距离 ;
(4)移开蜡烛B,用白纸做光屏放在该位置,在光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是_______像(选填“实”或“虚”);
(5)小明在实验过程中,让玻璃板沿OO′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的自己的像相对于自己______移动(选填“向右”、“向左”或“不”);他又将玻璃板绕OO′轴转向自己,发现镜中自己的像________(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
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