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20.一个空瓶子装满水后总质量为320g,装满酒精后总质量为280g,已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,求此瓶子的质量和容积分别是多少?

分析 瓶子装满液体时的总质量等于液体和瓶子的质量之和,且瓶子的容积不变,根据m=ρV得出总质量的表达式,然后联立等式求出此瓶子的质量和容积.

解答 解:空瓶容积设为V,质量设为m,已知水的密度为1g/cm3,酒精密度为0.8g/cm3
由ρ=$\frac{m}{V}$可得:
ρV+m=m水加瓶,即1g/cm3×V+m=320g-------------①
ρ酒精V+m=m水加酒精,即0.8g/cm3×V+m=280g------②
由①②两式可得:V=200cm3,m=120g.
答:此瓶子的质量为120g,容积是200cm3

点评 本题考查了密度公式的灵活运用,要注意瓶子的质量和容积不变---装满不同液体时液体的体积相等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.2.0×l030kg=2.0×l027t=2.0×l033g;
2.5kg/L=2.5×103mg/cm3

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11.物理课上,老师给大家做了如图1所示的两个实验,要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题.

(1)经过讨论,大家提出的问题是:同一导体中电流的大小跟它们两端的有什么关系?
还有同学提出电流大小可能还与别的因素有关.为了探究这两个问题,各小组都选择了如图2所示的各种实验器材.实验电路如图2所示.检查电路连接无误后,各组同学开始实验.
表一
R=5Ω电压/V1.02.03.0
电流/A0.20.40.6
表二
U=3V电阻/Ω51015
电流/A0.60.30.2
根据表中实验数据,可得出如下结论:
(2)由表一可得:在电阻不变,通过导体的电流与导体的电压成正比.
(3)由表二可得:在电压不变时,通过导体 的电流与导体的电阻成反比..
(4)当换用15Ω的电阻时,闭合开关后,电流表无示数,电压表示数约为电源电压,下列四个故障原因分析的选项中正确的是A(选填代表字母).
A.15Ω的电阻开路    B.15Ω的电阻短路
C.滑动变阻器开路    D.滑动变阻器短路.

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8.体积是30cm3的空心铜球质量m=178g,空心部分注满某种液体后,总质量m=314g,问注入的是液体的密度?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
实验次数123
钩码重G/N446
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.81.62.4
绳端移动距离s/m0.30.40.3
机械效率η74.1%62.5%
(1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升.
(2)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率越低(选填“越高”、“不变”或“越低”).
(3)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:机械效率η=83.3%.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.用规格相同的滑轮(一定一动)组成滑轮组,下面所挂重物均为900N,但由于绕线不同,在使用甲滑轮组时,甲用的拉力是500N,在使用乙滑轮组时所用的拉力是400N,则两滑轮组机械效率之比是(  )
A.1:1B.3:2C.5:6D.6:5

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.实验小组探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”,实验记录如表所示:
实验次数12345
质量m/g50100150 250
重力G/N0.51.01.52.02.5
(1)实验中所缺物体质量为200g.
(2)分析表格数据可以得出的结论是:物体所受的重力与物体的质量成正比(选填“正比”或“反比”).
(3)太空中不能(选填“能”或“不能”)进行上述实验,原因是太空中物体失重(选填“失重”或“超重”)
(4)为了探究“物体所受重力的大小是否与形状有关”,小明找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论.他的探究方法不可行(选填“可行”或“不可行”),原因是物体的质量发生了变化.

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9.如图是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择薄(“薄”或“厚”)玻璃板进行实验.
(2)在竖立的玻璃板前前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,知道蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法叫等效替代法(“控制变量法”或“等效替代法”).
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?
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4.关闭发动机后的汽车在水平路面上向前滑行.请画出汽车所受各力的示意图.(用方框表示汽车)

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