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    小明用20N的力握住10N重的瓶子，让瓶子竖直悬空静止不动．则瓶子所受的摩擦力是
     
    N．若小明将握力增加到30N，则手与瓶子之间的摩擦力的大小将
     
    ．（选“增大”、“减小”或“不变”）
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，A物体重40N，B物体重12N．A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，它受到桌面的摩擦力为
     
    N．如果要使A物体匀速向左运动，则应给它施加一个大小为
     
    N的水平向左拉力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是学校篮球场里推水器，推水前，先在A点向上施力（F1），此时推水器前端的两个轮与地面接触，再向前施力很容易将推水器水平推动；要推水时，则先在A点向下施力（F2），推水器的底部橡胶与地面紧紧接触，请你在图中做出F2的力臂，推水时，要用较大的力才能推动推水器水平移动．这一现象表明，同等情况下，滑动摩擦要比滚动摩擦
     
    （选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑，此时木块受到的摩擦力大小是
     
    N；若增大水平压力，木块受到的摩擦力将
     
    （选填“变大”、变小”或“不变”），此时木块将
     
    （“继续匀速下滑”“减速下滑”“加速下滑”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    放在地面的箱子重50N，当用10N的水平力推它时，木箱没有动，此时地面对木箱的摩擦力
     
    10N（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当用20N水平力推它时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到摩擦力是
     
    N，如果作用在木箱上的水平推力为30N时，木箱受到的摩擦力是
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如陶所示，B物体莺40N，A物体质量lkg．A，B通过一段质量可以不计的绳子相连．此时，B物体存A的作用下恰能存桌上向左作匀速直线运动．则B物体受到的摩擦力为
     
    N．如果要使B物体恰能向右作匀速直线运动，需要对B物体施加一个向右的大小为
     
    N的拉力．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙两物体叠放存水平桌而上，在F1、F2的作用下，以相同的速度水平向右作匀速直线运动，已知F1=10N，F2=7N，则甲物体对乙物体产生的摩擦力大小为
     
    N，方向
     
    ，水平桌面对乙物体的摩擦力大小为
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    水平地面上静止放着一个重500N箱子，此时它受到地面对它的摩擦力是
     
    N，过一会，某人用100N的力水平向右推箱子，但箱子没有被推动，此时箱子受到地面
     
    摩擦力的作用（填“滑动”或“静”），这个摩擦力的大小是
     
    N，其方向向
     
    ．当推力增大到150N时，箱子仍然没有被推动，此时受到的摩擦力是
     
    N；当推力增大到200N时，箱子在水平地面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是
     
    摩擦力（填“滑动”或“静”），其大小是
     
    N，方向向
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是小林同学探究摩擦力大小与哪此因素相关的实验，实验中以0.2m/s的速度匀速拉动重5N的木块，测力计的示数是3N，则木块所受摩擦力
     
    N．该木块的质量是
     
    Kg（10N/kg）．

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