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【题目】小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及顺序如图甲所示.

(1)他第三次测得物体的质量时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,其质量为m3_____g.

(2)由三次测量结果可知,水的质量m_______g,酱油的体积V_____cm3.

(3)根据小刚测量的数据,酱油的密度ρ_______kg/m3.

【答案】 47.4 30 30 1.1×103

【解析】(1)使用天平测物体质量时,将砝码的质量加上游码所对应的刻度就是所测物体的质量,所以由图可知酱油与瓶的总质量是m3 =20g+20g+5g+2.4g=47.4g;

(2)水的质量等于瓶和水的总质量减去空瓶的质量:m=m2 -m1 =44g-14g=30g,

因为水的密度是1g/cm3所以由ρ=m/v知道水的体积是V=m/ρ=30g/1g/cm3=30cm3

由图知道酱油的体积等于水的体积,所以V酱油 =30cm3

(3)因为酱油与瓶的总质量为m3 =47.4g,空瓶的质量是m1=14g,

所以酱油的质量是m酱油=47.4g-14g=33.4g,

由密度公式ρ=m/V知道,酱油的密度是:ρ酱油 =m/V=33.4g/30cm3=1.1×103 kg/m3

练习册系列答案
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【题目】如图所示通电螺线管的右侧是(填“N”或“S”)极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,螺线管的磁性(填“增强”、“不变”、“减弱”).

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【题目】为节能减排,建筑上常在非承重部位用空心砖替代实心砖,某块空心砖的质量为7.2 kg,规格为30 cm×20 cm×10 cm,如图所示,它的实心部分占总体积的60%.求:

(1)该空心砖空心部分的体积___

(2)制作该砖块的材料的密度___

(3)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的质量____

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【题目】测量物体运动的速度的实验中,小龙和小柳测量小明跑40m的速度。

(1)小龙和小柳用___________(填一种测量工具)在室外测出40m的路程。

(2)小柳担任计时员,他用__________(填一种测量工具)测量小明跑步的时间,他应站在_________处(选填起点“40m”)。

(3)小龙担任发令员,发令后,小明跑完40m路程,小柳计时如图所示,由图可知,小明跑40m所用的时间为__________s。

(4)小明跑40m的速度是________m/s。

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【题目】下图为某小组同学学习长度测量讨论交流的情境,下列关于误差说法中正确的是( )

A. 测量时为了减小误差可以多估读几位

B. 测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差

C. 测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的

D. 由于眼睛不可能估计的非常准,所以没有必要估读

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【题目】如图所示,开关闭合.请在图中方框里用箭头标出通电螺线管外部磁感线的方向.

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【题目】小明想知道自己喝的牛奶和身边一木块的密度,于是他和小华在老师的指导下用天平和量筒做了如下实验.
(1)将天平放在水平台上,把游码放在处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为20.8g,在烧杯中倒入适量的牛奶,测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示,将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的体积如图15乙所示,则烧杯中牛奶的质量为g,牛奶的密度为kg/m3
(3)用这种方法测出的牛奶密度会(选填“偏大”或“偏小”).
(4)在测量木块密度时,老师告诉小明,不用天平、量筒,只用一把刻度、一个直柱形容器、牙签和水也能测量物质的密度,小明和小华讨论后,设计了如下实验方案,请你补充完整. ①在直柱形容器中装入适量的水,用刻度尺测出容器中此时水的深度为h1
②将木块轻轻放入水中,使木块漂浮,用刻度尺测出容器中此时水的深度为h2
, 用刻度尺测出容器中此时水的深度为h3
④则木块的密度表达式ρ木块=(已知水的密度为ρ).
(5)实验结束后,聪明的小华发现用步骤(4)中的刻度尺、木块、直柱形容器、牙签和水还可以测量牛奶的密度,于是他们在(4)基础上继续进行实验. ①将直柱形容器里的水倒出,并擦拭干净,往容器中装入适量的牛奶,用刻度尺测出容器中此时牛奶的深度为h4
②将木块轻轻放入牛奶中,使木块 , 用刻度尺测出容器中此时牛奶的深度为h5
③根据(4)、(5)可以得到牛奶密度的表达式ρ牛奶=(已知水的密度为ρ).

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【题目】某小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定如图G-5-11所示。他们将测得的钩码重G、拉力F钩码上升的高度h、测力计移动的距离s并将计算出的有用功W、总功W和机械效率η一并记入下表:

(1)实验时应沿竖直方向________拉动弹簧测力计。

(2)表格中数据★=________

(3)比较实验1、2,2次的机械效率较低主要原因是________________________

(4)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率的主要因素是____使用滑轮组的优点是__

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【题目】如图所示,学校有前、后两个门和值班室,在前、后门各装有一个按钮开关,学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏点灯,要求:前门来人按下开关时,红灯亮且电铃响;后门来人按下开关时,绿灯亮且电铃响,以下电路设计符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

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