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    2．在如图所示的电路中，电键S闭合后，灯L1不亮，灯L2亮（均选填“亮”或“不亮”）

    分析 根据实物图可知，当开关断开时，两灯泡串联；当开关闭合后，灯L1被短路，电路为L2的基本电路，据此判断灯泡的发光情况．

    解答 解：根据实物图可知，当开关闭合后，灯L1被短路，电路为L2的简单电路；
    因此电键S闭合后，灯L1不亮，灯L2亮．
    故答案为：不亮；亮．

    点评 本题考查电路的三种状态，关键能根据开关的状态确定电路的连接方式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列有关声现象的描述错误的是（　　）
    A．太空中，两名宇航员不能直接对话，因为真空不能传声
    B．观看电视节目时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调
    C．在公路旁边安装隔音板，是为了在传播过程中减弱噪声
    D．蝙蝠利用超声波确定目标的位置，说明声音能传递信息

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在测量滑块与木板之间的滑动摩擦力探究活动中．实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘．实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动．回答下列问题：
    （1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是④．（填选项前的编号）
    ①木板的质量m1   ②滑块的质量m2③砝码的质量m3   ④托盘和砝码的总质量m4
    （2）滑块的滑动摩擦力表达式为f=m4g．（用已知或测量的物理量符号表示）
    （3）该实验的理论依据是：二力平衡（或滑块匀速直线运动时，拉力等于滑动摩擦力）．
    （4）该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点：难以控制滑块恰好做匀速直线运动（或砝码的质量是不连续的）．
    （5）小翔改进了实验，向左水平匀速拉动木板，同时，把砝码和托盘换为弹簧测力计，来测滑块的滑动摩擦力，此时该摩擦力的方向是水平向左．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．用如图所示的滑轮组匀速提升重物，已知滑轮组的机械效率是80%，物体运动的速度是2m/s．物体所受的重力是60N．不计摩擦和绳重，下列说法正确的是（　　）
    A．拉力的大小是30NB．动滑轮所受的重力是20N
    C．拉力的功率是150WD．10s内机械做的有用功是1500J

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图甲所示的电路，在滑动变阻器R2的滑片P从B向A滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图所示，请计算：
    （1）电源电压；
    （2）电阻R1的阻值；
    （3）电路消耗的最小电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．如表所示，是某家庭电热饮水机说明书的-些数据，用时13min将1L的水在一个标准大气压下从20℃加热到沸腾．（ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg•℃））
    热水箱容量1L加热时功率500W
    额定电压220V保温时功率50W
    求在这一过程中：
    （1））电热饮水机工作时的最大电流；
    （2）在加热过程中，电热饮水机消耗的电能；
    （3）在加热过程中，水吸收的热量是多少
    （4）比较（2）、（3）的计算结果你能发现什么问题，并解释原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．弹力是指物体发生弹性形变后对另一物体产生的力，下列关于弹簧说法正确的是（　　）
    A．手对弹簧的压力B．地面对弹簧的支持力
    C．弹簧对手的支持力D．以上判断均不正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．自行车的车轴上安装滚珠是为了用滚动代替滑动来减小摩擦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示电路，电源电压恒为3V．小灯泡L标有“2.5V”字样，忽略温度对灯丝电阻的影响．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由a端向b端移动的过程中，小灯泡L始终发光，则电流表A的示数变大，小灯泡L的实际功率变大，电压表V1与电压表V2的示数之和不变．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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