【题目】两节干电池串联后的总电压是 V。手机（移动电话）的普及使通讯变得更加方便快捷，给手机电池充电时是将电能转化为 能。某手机的待机电流为3mA，合 A。
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 现象（选填“汽化”或“液化”）；如果你细心观察，就会发现这“白气”是向 （选填“上”或“下”）飘的；冰棍吃到口中感到很凉，是因为冰棍熔化过程中 的原因（选填“吸热”或“放热”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察，善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日暴晒，车胎容易发生爆炸。
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越封闭。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】
假设一，一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
假设二，一定质量的气体产生的压强可能与气体的 有关。
【实验验证】为验证假设一，进行如下操作。
步骤一，取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气住，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示。
步骤二，将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不在上升后，往玻璃管内注入水银直到 为止。
步骤三，将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。
【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。
【得出结论】 。
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，例举一事实作为依据 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（5分）同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验．
（1）实验中需要测量水的质量.
①小范将天平放在水平台上，将游码归零，发现指针指在分度盘中线的左侧．要使横梁平衡，应怎样操作？
②如图甲，测得烧杯和水的总质量m＝ g．
（2）使用温度计测量水温时，要将 全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁．小范测得水的初温是30℃，加热一段时间后，温度计示数如图乙，则水温升高了 ℃．
（3）实验中，加热与水等质量的沙子，使其与水吸收相同的热量，发现比水升高的温度高.请写出实验的结论．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】黄石市是一座矿冶名城，某中学课外活动小组用天平和量筒测量一块矿石样品的密度，请根据题意，完成下列填空。
（1）将托盘天平放在水平台面上进行调节，把游码移至标尺左端的 处，然后旋转横梁右端的平衡螺母，使指针对准分度盘的中央刻线，如果指针偏左，为使横梁平衡，应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节。
（2）在调节好平衡的托盘天平左盘中放入矿石样品，右盘中放入砝码，并拨动游码，当天平再次达到平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为 g。
（3）将该矿石样品放入装有水的量筒中，已知矿石的放入量筒前后量筒的水面如图乙所示，若矿石样品不溶于水，且不考虑细线的体积，则矿石样品的体积为 cm3，矿石的密度为 kg/m3。
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【题目】如图所示，甲是利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在眼睛和透镜之间
B．甲图中的像可能是实像，像的位置可能在眼睛和透镜间
C．乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜
D．乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜
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【题目】（5分）图甲是测量标有3.8V小灯泡额定功率的实验电路。
（1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片P向A端移动时，小灯泡变暗。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为 V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W（结果保留一位数）。
（3）实验中发现电压表示数为0，灯泡不亮，电流表有示数，则故障的原因可能是 。
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【题目】（5分）
（1）如图甲所示的温度计的分度值是 ℃，读数时视线应与液柱上表面 ；
（2）如图乙，秒表的读数为 s；
（3）弹簧测力计在使用前应检查指针 ；如图丙是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误： ．
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