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如图所示的四个电路图中,闭合开关后电流表正常工作且能直接测量通过灯L1电流的是(  )

A. B.

C.   D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2018年(辽宁地区)聚焦中考物理总复习考点跟踪突破训练:第三讲 物态变化 题型:单选题

以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是

A. 中考考场的室温约为50℃

B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃

C. 洗澡时淋浴水温约为70℃

D. 健康成年人的腋下体温约为37℃

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科目:初中物理 来源:陕西省西安市2018届九年级中考三模物理试卷 题型:单选题

下列说法中正确的是( )

①电磁波在空气中的传播速度约为340m/s;

②我国家庭所用交流电的频率是50Hz,火线和零线之间的电压是220V;

③城市高架道路两侧设有高的透明板墙的主要目的是美观;

④煤、石油和天然气都是可再生能源;

⑤运动的物体在粗糙水平面上逐渐停下来的过程中,物体的机械能转化为内能;

⑥组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动。

A. ①②④

B. ①③⑤

C. ②⑤⑥

D. ③④⑥

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科目:初中物理 来源:河北省廊坊市文安县2018届九年级(上)期末模拟物理试卷 题型:填空题

如图甲所示是一种常见的电热水袋,图乙是它的结构示意图,其性能指标如下表所示.

额定电压
 

额定加热功率
 

指示功率
 

袋内充水
 

自动断电温度
 

220V
 

500W
 

≤0.2W
 

1kg
 

65℃
 

(1)由题意可知,红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻要   (选填“大”或“小”)得多;

(2)为了使用电热水袋更加安全,有的电热水袋里使用双重温控开关保护,也就是把两个温控开关   (选填“串联”或“并联”)起来使用;

(3)当热水袋原来的温度是15℃时,在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了,则此过程中水吸收的热量是   J,电热水袋的发热效率为   .[c水=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源:河北省廊坊市文安县2018届九年级(上)期末模拟物理试卷 题型:单选题

如图所示,R0为定值电阻,闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是1~2A,电压表的示数变化范围是3~6V,小明通过推算,得出四个结论,其中错误的是

A. 定值电阻R0的阻值为3Ω B. 变阻器连入电路的电阻变化范围为1.5~6Ω

C. 实验中R0两端的电压变化范围为2~4V D. 电路消耗的总功率的变化范围为9~18W

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科目:初中物理 来源:河南省商丘市民权县2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

导体电阻的大小与哪些因素有关呢?对于这个问题,小明想起课堂上老师把电压比作水压,把电流比作水流,于是他想:电阻也可以比作是水管对水流的阻力.他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同,因此经过分析,他提出了以下几种猜想:

猜想1:导体的电阻可能跟导体的材料有关;

猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;

猜想3:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关:

为了验证自己的猜想,实验室有如下表格中的7种电阻丝,则:

导线代号

A

B

C

D

E

F

G

长度(m)

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

横截面积(mm2)

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

材料

锰铜

镍铬

锰铜

锰铜

镍铬

(1)若要探究电阻跟横截面积的关系,可依次把如图中M、N跟电阻丝_____、_____(选填导线代号)的两端连接,闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝电阻大小.

(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝的电阻大小,这时探究的是电阻跟导体的_____的关系.

(3)在上面的实验中,电阻的大小并不能直接观察,而是通过电流表的示数反映出来的,电流表的示数越大,说明电阻丝的电阻越_____.

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科目:初中物理 来源:河南省商丘市民权县2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:单选题

下列实例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是(  )

A. 用力搓手,手会发热 B. 用炉灶烧水,水温升高

C. 气缸内气体被压缩,温度升高 D. 用锯条锯木头,锯条温度升高

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科目:初中物理 来源:江西省2018届九年级上学期第四次月考物理试卷 题型:计算题

小彤家使用的是瓶装液化气,整瓶中装入的液化气质量为21kg。液化气的热值取5×107 J/kg。求:

(1)1kg的液化气完全燃烧,释放的热量是多少J?

(2)若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用,那么散失的热量是多少J?

(3)小彤想节约能源、降低能耗,若将上述散失的热量全部利用起来,可以把多少kg温度为20℃的水加热到100℃?

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科目:初中物理 来源:江苏省姜堰区2017-2018学年度八年级上物理期中试卷 题型:实验题

在做“探究水的沸腾”实验时,两组同学安装的实验装置如图甲、乙所示(酒精灯火焰的大小相同),图丙是他们根据实验数据绘制的水的“温度—时间”图像.根据有关信息,下列说法中正确的是

A. 图线a对应的是乙实验中的数据

B. 乙装置中水吸热升温较快

C. 水的沸点跟水的多少无关

D. 到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热

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