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    8．小萌吃早饭时，因稀饭太烫用嘴对着稀饭轻轻吹气，请用热学知识解释其中道理．

    分析 影响蒸发快慢的因素有液体温度、液体的表面积及液体表面空气流动的速度，用嘴对着稀饭吹气会加快空气流动的速度；液体在蒸发过程中，会吸收大量的热量．

    解答 答：对着稀饭吹气，增大稀饭表面空气流速，稀饭表面空气流速越大，稀饭里的水蒸发越快，吸收的热量越多，使稀饭的温度降低的快．

    点评 本题考查影响蒸发快慢的因素，会利用所学知识解释生活中的现象，体会物理就在我们身边．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．LED灯可以把电能直接转化为光能，一盏“24V 12W”的LED灯，其亮度与“220V 100W”的普通白炽灯相当，若上述LED灯和白炽灯都正常工作相同时间，两灯消耗的电能之比是3：25；如图所示是白炽灯工作时的能量转化情况，由此可知，“24V 12W”LED灯与“220V 100W”白炽灯照明效果相同，是因为它们的发光（或能量转化）效率不相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图是放置鸡蛋的蛋托，小宇观察后发现：蛋托内壁表面粗糙是为了增大摩擦力；蛋托凹陷的形状是为了增大受力面积来减小压强，使鸡蛋不易滑动和挤压破裂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．第一届全国青年运动会击剑项目比赛将于2015年秋季在宁德举行．击剑比赛中，若甲方的剑击中乙方导电服时，乙方指示灯亮（甲方的剑相当于图中的开关“S甲”，控制乙方指示灯“L乙”）；反之亦然．图中能反映此工作原理的电路图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小萌站在穿衣镜前1m处，镜中的像是虚（选填“虚”或“实”）像，像与她的距离是2m，当她靠近穿衣镜时，像的大小不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小萌在研究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块．
    （1）图甲步骤A中木块受到的滑动摩擦力大小为1.8 N．
    （2）比较图甲中步骤A和步骤B 所示实验，说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关． 
    （3）结合所学知识可推断：图乙中图线a 表示滑动摩擦力f的大小与压力变化的关系，图线b 表示滑动摩擦力f的大小与接触面积变化的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．标有“6V 3W”的灯泡L1和标有“12V 12W”的灯泡L2并联接在6V的电源上（灯丝电阻不变），则灯泡L1的实际功率为3W，灯泡L2的实际功率为3W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某小组同学研究金属球在水中受到浮力的大小时，提出不同的猜想．猜想Ⅰ：金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度有关；猜想Ⅱ：金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球浸入水中的深度有关．于是他们将半径均为5厘米但密度不同的金属球甲、乙分别挂在测力计下，将其逐步浸入水中进行实验．他们通过测出球心到水面的距离h来表示金属球浸入水中的深度、并读出相应的测力计示数F且计算得出F浮，实验数据如表一、二所示．
    表一  金属球甲   ρ甲=3.0×103千克/米3
    实验序号123456
    球心到水面的距离h（厘米）520258
    测力计示数F（牛）15.714.613.111.610.510.5
    金属球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
    表二  金属球乙   ρ乙=6.0×103千克/米3
    实验序号789101112
    球心到水面的距离h（厘米）520256
    测力计示数F（牛）31.430.328.827..326.226.2
    金属球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
    ①该小组所进行的序号为1、7实验的示意图是图中的a．（选填“a”或“b”）
    ②分析比较实验序号2～5或8～11的实验数据及相关条件，可初步得出的结论是：同一金属球浸入水中的深度增加时，所受水的浮力增大．
    ③分析比较实验序号2和8、3和9、4和10或5和11的实验数据及相关条件，可初步得出的结论是：浸入水中深度相等时，半径相同、密度不同的金属球所受浮力的大小相等，由此可知，金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度无关．
    ④该小组同学分析实验序号6和12的实验数据及相关条件后发现实验数据与第②小题的结论矛盾，通过仔细分析他们发现实验序号2～5或8～11中金属球浸入水中深度增加的同时排开水的体积也在增加，而实验序号6和12中金属球在水中深度增加但排开水的体积不变，所以他们猜想浮力F浮跟物体排开液体体积有关而与物体浸没的深度无关．
    ⑤为验证第④小题的猜想，他们最需要添加的实验器材是：与甲（或乙）半径不同的金属球．（选填“半径”、“密度”或“质量”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．

    （l）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用B．
    A．“l0Ω  0.5A”的滑动变阻器    B．“200  0.5A”的滑动变阻器
    （2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
    （3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是灯泡断路．
    （4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是2.2VV；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向B端移动（选填：“A”或“B”）．
    （5）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示．分析图象可知：
    ①该小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω；额定功率为0.5W．
    ②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受温度变化的影响．

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