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【题目】用如图所示的方法可以探究做功是否能够改变物体的内能:

如图,将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸被弯折的部位,会感觉到弯折部位的 _____升高,表明铁丝的内能 _____如图,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞压下,我们会看到:棉絮燃烧了,这表明用力压下活塞时,玻璃筒内的温度升高并达到棉絮的 着火点,所以出现了我们所看到的现象。

上述的这两个现象都说明了 _____是改变物体内能的一种方式。用能量的观点来分析上述的两个现象,我们发现,用这种方法改变物体的内能时,能量是在 _____能和 _____能之间相互转化的。

【答案】 温度 增大 做功 机械

【解析】将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次,手对铁丝做了功,铁丝的内能增大,温度升高;用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧上述两种办法都是通过对物体做功来增大物体内能的,做功改变物体内能的实质就是机械能和内能的相互转化

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某居民家中的电路如图所示,开始时各部分工作正常。当将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在加热的电茶壶突然不能工作,但电灯仍正常发光。拔出电饭煲的插头,把测电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,则

A. 仅电茶壶所在的CB两点之间发生了断路故障

B. 仅电茶壶所在的CB两点之间发生了短路故障

C. 仅导线AB之间发生断路

D. 因为插座处用导线接地,故上述故障都有可能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.

(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是______

(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察_____

(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中再串联接入电流表.你认为_______同学的改进更好一些,理由是______________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是(

A. 做功冲程内能转化为机械能压缩冲程机械能转化为内能

B. 压缩冲程内能转化为机械能做功冲程机械能转化为内能

C. 做功冲程机械能转化为内能压缩冲程内能转化为机械能

D. 压缩冲程机械能转化为内能做功冲程内能转化为机械能

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【题目】某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象,如图所示.

(1)观察图a可知,甲车在做直线运动.甲车通过0.6m路程所用的时间为s;
(2)观察图b可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为m;
(3)比较图a、b可知,甲车的速度乙车的速度(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一水盆装600ml的水,水的表面积为0.01m2 ,经过太阳光垂直照射15min,水温升高5℃。

(1)实验时600ml水在15min内吸收了多少热量?

(2)若用燃烧液化气加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少m3 的液化气?(假设液化气燃烧放出的热量有60%被水吸收,液化气的热值是5.0×107 J/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是一种“吸盘式”挂衣钩,将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上,可挂衣帽等物品.它主要部件是一个“橡皮碗”,下面有关的说法错误的是(
A.挂衣钩是被“吸”在玻璃上
B.挂衣钩和高压锅一样,都是利用大气压工作
C.挂衣钩挂衣服后不下滑,是因为挂衣钩受到的摩擦力大于总重力
D.挂衣钩的“皮碗”内空气越少,则可挂的衣服越重

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】滚摆从图示位置由静止释放经过位置A后继续下降至最低点图中未画出),然后再上升至最高点当滚摆由位置AB运动的过程中动能 ___重力势能 ___选填 变大变小不变),滚摆动能的变化量 ___(选填大于等于小于)其 重力势能的变化量;上述过程中,滚摆处于位置 ____(填位置序号)时的机械能最大.

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