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【题目】下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是(

A. 做功冲程内能转化为机械能压缩冲程机械能转化为内能

B. 压缩冲程内能转化为机械能做功冲程机械能转化为内能

C. 做功冲程机械能转化为内能压缩冲程内能转化为机械能

D. 压缩冲程机械能转化为内能做功冲程内能转化为机械能

【答案】D

【解析】试题分析:热机的四个冲程,吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.压缩冲程中,活塞上升压缩气缸内的气体,使气体内能增大,即机械能转化为内能;做功冲程中,高温高压的燃气推动活塞向下运动,内能转化为机械能.

故选D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;

(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是____℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于____(选填“晶体”或“非晶体”);该表格中除时间和温度栏目外还缺少一个应记录的栏目是____

(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像, 得出冰熔化特点是____;试管中物质在E点的内能____ F点的内能。根据图像分析,该物质在AB阶段时的比热容____在CD阶段时的比热容。(选填“大于”,“等于”或“小于”)

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【题目】育才中学九(五)班开展三好学生评选活动,班主任李老师要求该班物理兴趣小组的同学为他设计一个投票计数器。现提供以下器材:电源一个、电流表两只、与投票区规格相同的小彩灯一个、导线若干。同学们已设计出部分电路如图所示,其中投票区并联有若干只相同规格的小彩灯。请你完成剩余部分并在虚线框内画出你所设计的电路图.

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【题目】为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。

(1)将所设计的电路图画在方框内_________

(2)写出实验步骤___________________

(3)利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=___________

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【题目】小华家使用的是天然气热水器,该热水器的铭牌表明了它的热效率,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧所消耗的化学能,有多大比例转化为水的内能.小华尝试估测该热水器的热效率,以核对铭牌上的数值是否准确,他把家里自动洗衣机的“水量”设置为40L,用热水器输出的热水注入到洗衣机,当注入水的体积达到40L时洗衣机会自动停止注水.已知当时自来水的温度是15℃,热水器输出热水的温度为40℃,注水前天然气表的示数是2365.89m3,注水后变为2366.05m3,天然气的热值为3.2×107J/m3.请你估测该热水器的热效率.

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【题目】小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验:

(1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),由图可知天平标尺的分度值是g,烧杯和酱油的总质量是g.
(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是cm3
(3)用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是kg/m3
(4)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m1;向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式是ρ= .按该实验方案测出酱油的密度 . (选填“偏大”或“偏小”)

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【题目】用如图所示的方法可以探究做功是否能够改变物体的内能:

如图,将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸被弯折的部位,会感觉到弯折部位的 _____升高,表明铁丝的内能 _____如图,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞压下,我们会看到:棉絮燃烧了,这表明用力压下活塞时,玻璃筒内的温度升高并达到棉絮的 着火点,所以出现了我们所看到的现象。

上述的这两个现象都说明了 _____是改变物体内能的一种方式。用能量的观点来分析上述的两个现象,我们发现,用这种方法改变物体的内能时,能量是在 _____能和 _____能之间相互转化的。

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【题目】在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一光滑斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.

)要探究动能大小与物体质量的关系应选用__________两图;使质量不同的铁球从斜面的__________由静止滚下,目的是保持铁球到达水平面时__________相同.

)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是__________

)该实验是通过观察__________来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.

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【题目】人踢球时,是之间发生了力的作用.若以球为研究对象,施力物体是 , 受力物体是

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