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    【题目】在学校创新比赛中，小亮同学设计了一个多档位的电热水器。已知R1<R2，当旋钮上的箭头（图）指向A、B、C、D不同位置时，可以实现四档加热功率：低温、中温1、中温Ⅱ、高温（中温1低于中温Ⅱ），请你完成图中电路的连接。

    （__________）

    【答案】

    【解析】

    根据可知，电压一定，电阻越小，电功率越大，在图中，接到A点时，接线柱2和接线柱4接通，此时对应低温档，那么2和4之间的电阻应该最大，那么R1和R2应该串联；接到B点时，接线柱1和接线柱2接通，此时电阻小一些，应该只有R2接入电路；接到C时，接线柱3和接线柱4接通，此时电阻更小一些，应该只有R1接入电路；接到D点时，接线柱1和接线柱2接通，同时3和4接通，此时电阻最小，那么这种情况是两电阻并联，综上述，连接电路图如图：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】发动机的效率是汽车经济性能的重要指标。若某品牌汽车在平直公路上以25m/s的速度匀速行驶105m，汽车克服阻力做功的功率为2×104W，耗油量为8kg．（汽油的热值为q=4.0×107J/kg）求：

    （1）这些汽油完全燃烧后释放的热量；

    （2）汽车克服阻力做的功；

    （3）该汽车发动机的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小敏想通过实验验证“电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比”。

    （1）她首先选用了如图A所示的电路，并先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路中的a、b两点。她实验中记录的各次电流大小如下表所示，由实验数据可以看出电流跟电阻并不成反比，原因是：___________。

    （2）为了正确完成该实验，她应该选用图B中的_____电路图（选填“甲”或“乙”）。

    （3）在该电路中，所用电源与A图电源相同，滑动变阻器最大阻值20Ω。当将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向_______移动（填“左”或“右”）。

    （4）在该电路中，将10Ω的电阻换成20Ω的电阻，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片正确移动时，电流表和电压表一直有示数，但直到滑动变阻器滑片移到阻值最大时，电压表示数仍然不能达到实验要求，则原因可能是__________________（填“滑动变阻器最大阻值太小”、 “定值电阻阻值过小”或“定值电阻断路”）。

    （5）为了完成实验，在不更换器材的情况下定值电阻两端电压最小值为 _______ V。

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    电流I/A

    0.4

    0.3

    0.2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，求：

    （1）电源电压U和定值电阻R的阻值；

    （2）滑动变阻器的最大阻值；

    （3）当滑片P在b端时，滑动变阻器消耗的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，是某学校楼道自动控制照明系统，R3是一光敏电阻，其阻值随“光照度E“的增大而减小，且成反比，其具体关系如下表所示（光照度E的单位是：勒克斯，符号Lx：光越强，光照度越大），

    光照度E/Lx

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    3

    光敏电用R3阻值/Ω

    60

    30

    20

    15

    12

    10

    （1）根据表格中数据写出光敏电阻的阻值R3与光照度E的函数关系式_________________;

    （2）当线圈中电流减小至10mA时，电磁继电器衔铁被弹簧拉起，启动照明系统，利用该装置可以实现当光照度低至某一设定值E0 Lx时，照明系统内照明灯自动工作。

    若已知控制电路电源电压Uv，电磁继电器线圈电阻为R1Ω.滑动变阻器最大阻值为R2Ω。闭合开关，把滑片移到b端，则可得到照明系统启动时的光照度E0=______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通过直接感知的现，推测无法直接感知的事实是常用的物理下列根象所出推测，符实的是　

    A. 街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的

    B. 投篮抛向空中的篮球，离开手后还能继续运动手对空中的篮球还有力的作用

    C. 小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场

    D. 用超声波可击碎人体内的“钻石”声波能传递信息

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向_______（填“左或“右”）偏转，这说明通电螺线管周围存在_______；同时发现可移动的A、B两螺线管相互_______（填“靠近”或“远离”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是探究焦耳定律的实验装置。已知R1<R2。

    （1）在实验过程中，通过观察两个U形管中_________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。

    （2）此实验是为了探究电流产生的热量与___________的关系，通电一段时间后，电阻丝______（选填“R1”或“R2”）产生的热量多。

    （3）由此实验可得的结论是：___________________________________

    （4）若在图所示的装置中串联一个滑动变阻器，还可以探究电流产生的热量与__________的关系

    （5）该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和___________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，和是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表，闭合开关S后，若两灯都能发光，则

    A. a、b均为电流表

    B. a、b均为电压表

    C. a为电流表，b为电压表

    D. a为电压表，b为电流表

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