【题目】光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变.“光强”表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd).实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图1所示,根据图象解答下列问题:
(1)光敏电阻的阻值随光强的增大而 ,随光强的减小而 .
(2)当光强为E1时,光敏电阻的阻值为R1;当光强为E2时,光敏电阻的阻值为R2,那么它们之间的关系式为= (用E1、E2表示).
(3)将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、开关和电源连接成图所示电路.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,那么 (填正确答案的序号).
A.电流表的读数增大,光敏电阻两端的电压也增大
B.电流表的读数增大,但光敏电阻两端的电压减小
C.电流表的读数减小,但光敏电阻两端的电压增大
D.电流表的读数减小,光敏电阻两端的电压也减小
(4)在如图2电路所示电路中,电源电压为6V,当光照强度为4.5cd时,电流表的读数为0.5A.则定值电阻R0的阻值为 Ω.
【答案】(1)减小;增大;(2);(3)B;(4)8.
【解析】
试题分析:(1)由图象可直接得出电阻与光强的关系;
(2)分析图象中光敏电阻与光强乘积之间的关系,然后得出答案;
(3)由图2可知,光敏电阻R与定值电阻R0串联,电流表测电路中的电流,根据图象可知逐渐增大光敏电阻的光照强度时R阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知光敏电阻两端的电压变化;
(4)根据光敏电阻R与光强E的乘积均为18Ωcd不变求出光照强度为4.5cd时的阻值,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出定值电阻R0的阻值.
解:(1)由图1可知,光敏电阻的阻值随光强的增大而减小,随光强的减小而增大;
(2)由图象可知,光敏电阻R与光强E的乘积均为18Ωcd不变,则R与E成反比,
所以,=;
(3)由图2可知,光敏电阻R与定值电阻R0串联,电流表测电路中的电流,
当逐渐增大光敏电阻的光照强度时,光敏电阻R的阻值减小,电路中的总电阻减小,
由I=可知,电路中的电流增大,即电流表的读数增大,故CD错误;
由U=IR可知,定值电阻R0两端的电压增大,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,光敏两电阻R两端的电压减小,故A错误,B正确.
(4)由光敏电阻R与光强E的乘积均为18Ωcd不变可得,光照强度为4.5cd时,
R===4Ω,
此时电路中总电阻:
R总===12Ω,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,定值电阻R0的阻值:
R0=R总﹣R=12Ω﹣4Ω=8Ω.
故答案为:(1)减小;增大;(2);(3)B;(4)8.
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【题目】一绝缘细绳的一端与可绕O点转动的轻质杠杆的E端相连,另一端绕过动滑轮D、定滑轮C,与滑动变阻器的滑片P相连;B为一可导电的轻质弹簧,如图所示接入电路中,一端通过绝缘绳固定在地面上,另一端与滑片P相连;一人站在地面上拉住与杠杆H端相连的细绳.已知电源电压为8V,灯泡标有“6V 3W”字样,人的质量为50kg,人与地面的接触面积为50cm2,EO:HO=2:5.人对绳子拉力最小时,电流表示数为I1,且滑片刚好位于滑动变阻器的a端;人对绳子拉力最大时,电流表示数为I2,且I1:I2=2:1,滑动变阻器的阻值与弹簧所受拉力的关系如下表所示:
R(Ω) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | … |
F(N) | 0.5 | 50.5 | 100.5 | 150.5 | 200.5 | 250.5 | 300.5 | 350.5 | … |
不计杠杆、弹簧、滑片、细绳的重力,不计摩擦,不计弹簧电阻.整套装置始终处于平衡状态,物体A始终不离开地面.灯泡电阻不变,且不会被烧坏.g=10N/kg.求:
(1)人的拉力最大时,滑动变阻器接入电路的阻值是多少?
(2)物体A的质量是多少?
(3)人的拉力最大时,人对地面的压强是多少?
(4)当灯泡正常发光时,物体A对地面的压力是多少?
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【题目】下列说法中,正确的是( )
A.春天,冰雪消融是熔化现象,放热
B.夏天,冰冻的饮料瓶冒“冷汗”是液化现象,放热
C.秋天,大雾消散是升华现象,吸热
D.冬天,玻璃窗上的冰花是凝固现象,吸热
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【题目】关于家庭电路和安全用电,下列选项中正确的是( )
A.家庭电路中必须安装保险丝或空气开关
B.在未断开电源开关的情况下更换灯泡
C.我国家庭电路的电压值为380V
D.用湿布擦拭正在工作的台灯
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一天小强往保温瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:“小强,快满了!”小强奇怪地问:“妈妈,你是怎么知道快满了?”妈妈回答说:“凭经验听出来的.”妈妈的回答显然解决不了小强的疑惑,你能解释明白吗?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】试根据规定要求作图.
(1)如图1所示,用一杠杆撬一块石头,杠杆上的A点是动力的作用点,动力可以向上,也可以向下,还可以朝其它方向.
(a)当动力方向向下时,在图上标出杠杆的支点O;(b)在杠杆上画出撬动石块的最小动力F.
(2)如图2所示,要求灯L1、L2并联,电流表只测量灯L2的电流.请你将线头M接到图中的适当位置.
(3)如图3所示,在甲、乙两个“○”内选填“灯泡”和”电流表”的符号,使两灯组成并联电路.
(4)陆超同学在做电学实验时,用电源、电压表、电流表、开关各一只,两个阻值相等的电阻和导线若干,设计了一个电路,如图4所示.当虚线框内开关由闭合到断开时,电压表示数不变,电流表示数由大变小,请在虚线框中画出电阻和开关的连接图.
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【题目】如图所示是某研究性学习小组利用“PZ220﹣60'’的灯泡L1和“PZ220﹣40”的灯泡L2设计的四个电路图.当把它们分别接入同一个家庭电路时,其中有一个电路消耗的功率最大,它消耗的最大功率是 W,消耗功率最小的电路图是 .
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【题目】如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置.木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝.AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝.这个实验装置可以探究导体的电阻与 是否有关.如果将金属丝CD换为镍铬合金丝,其长度等于金属丝AB的二分之一,横截面积与金属丝AB相等,那么这个实验装置可探究导体电阻与 是否有关.
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