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踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是( )

A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用

B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同

C.踢出去的球再空中运动的过程中,没有受到任何力的作用

D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.根据如图电路,在虚线框内画出相应的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.某同学在测量某种液体质量和体积的关系实验中.记录了下表所列的数据:由这些数据可以分析出:
液体和容器的总质量m/g10.712.821.439.9m
液体的体积V/cm35.87.916.5V40
(1)这种液体的密度是1.0×103kg/m3
(2)容器的质量是4.9g.
(3)可预测出表中m=44.9g,V=35cm3

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年甘肃省武威市八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随者物理学家的足迹,设计过实验 

(1)每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自由下滑,是为了使小车在滑到斜面底端上水平路面时具有____________.

(2)试验中,换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面,比较小车在不同表面运动的最大距离,可以得出:在起始速度相同的情况下,水平面越光滑,小车受到的阻力越______,小车运动得越_____. 

(3)进一步推断可知,若水平面绝对光滑,小车将在水平面上做____________运动.

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年甘肃省武威市八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的.

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年甘肃省武威市八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列示例中属于防止惯性带来危害的是(  ).

A. 拍打衣服,把灰尘拍去

B. 将足球射入球门

C. 公路上的汽车看见远处有障碍物时提前减速

D. 跳远时快速助跑

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科目:初中物理 来源:2016届湖南省初中毕业学业考试适应性训练物理试卷(解析版) 题型:计算题

小明家新买的房子准备装修,为了将水泥从地面送上楼,他在楼上安装了一个滑轮组,所用的滑轮每只2kg,每次将一袋50kg的水泥提升5m.(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)求:

(1)每袋水泥受到的重力大小;

(2)每次做的有用功;

(3)滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源:2016届湖南省初中毕业学业考试适应性训练物理试卷(解析版) 题型:选择题

A. 玻璃瓶内和瓶口出现的白雾是水蒸气

B. 胶塞冲出前,气筒不断从瓶内抽气

C. 能量转化情况与内燃机做功冲程相同

D. 水蒸气对胶塞做功,水蒸气的内能增加

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明同学对串联电路的电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,他为了节省实验时间,采用了以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须断开.
(2)实验时,他发现用上面的方法不能测出L2两端的电压,为什么?电压表正、负接线柱接反了.
(3)改进方法后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析他的实验数据可以得出结论:①串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和,②串联电路中各部分两端的电压相等.
UAB/VUBC/VUAC/V
1.41.42.8
(4)你认为这个实验中,在器材选取方面的不足是:灯泡规格相同;在设计方案存在的不足之处是:只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确的规律.

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同步练习册答案