练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】人杰地灵的临沂市旅游资源丰富，各景区蕴含着不同的物理知识：

    （1）位于沂水县城东的雪山彩虹谷景区，通过实施人工降雨，利用光的_____(填“直线传播”、“反射”或“折射”)，创造晴天观彩虹（图甲）的美景。

    （2）建于兰陵县城南部的国家级农业公园，游客乘小火车畅游花海时（图乙）能闻到花香，这是分子_____________________________________的结果。

    （3）坐落于蒙阴县境内的云蒙景区，有供游客观光的空中缆车（图丙），运行的缆车匀速下降时，其机械能_________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

    【答案】（1）折射 （2）永不停息的做无规则运动 （3）减小

    【解析】

    试题分析：（1）彩虹是由于光的折射形成的，景区通过实施人工降雨，利用光的折射，创造晴天观彩虹（图甲）的美景。

    （2）游客乘小火车畅游花海时（图乙）能闻到花香，这是花香分子永不停息的做无规则运动的结果。

    （3）缆车匀速下降时，动能不变，重力势能减小，所以其机械能减小。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热，前者是通过_____的方式增加了手的内能；后者是因为口中呼出热的水蒸气遇冷发生________，放出了________，这是通过___________的方式增加了手的内能。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年1月23日，临沂城区BRT快速公交一号线正式投入运营，该线路共设14对站点（其中北京路站到天津路站路面水平，间距为0.8km），配备的专用公交车部分参数如下表。某次运营中，满载的BRT专用公交车以额定功率匀速行驶，从北京站到天津站用时1min20s，此过程中车轮受到的滚动阻力为车辆所受总阻力的20％（g取10N/kg）.求：

    （1）公交车从北京路站到天津路站的平均速度。

    （2）满载的公交车对水平路面的压强。

    （3）车轮的滚动阻力系数(滚动阻力与车重的比值)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上：
    下表是小华同学实验时记录的几组数据：

    实验次数

    物距u/cm

    像距v/cm

    1

    30

    15

    2

    20

    20

    3

    15

    30

    4

    5

    /


    （1）调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ．
    （2）此透镜的焦距是cm
    （3）第4次实验时所成像的特点是、、；其应用是；
    （4）当光屏上得到一个倒立缩小的实像时，保持透镜的位置不变，要使屏上的像变大些，应将蜡烛透镜，将光屏透镜．（选填“靠近”或“远离”）
    （5）第1次实验时，小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】宇宙是一个有层次的天体结构系统，我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的（选填“行星”、“恒星”或“卫星”），科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这说明 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关光现象的描述不正确的是

    A. 日食、月食的形成是由于光的直线传播

    B. 太阳光是由多种色光组成的

    C. “水中月”比天空的月亮离我们更近

    D. 海市蜃楼是光的折射

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】蜻蜓在平静水面上空飞行，它在水中的“倒影”属于________（虚/实）像；蜻蜓距水面3m，水深2m，蜻蜓在水中的“倒影”距水面　________　m；如果蜻蜓向高处飞去，它在水中的“倒影”大小将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将你一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小吗？请从下图提供的实验器材中选择合理的实验器材，设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案，并完成填空。（已知水的密度是ρ水）

    方案一：

    (1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号:

    （2）食指所受浮力大小的表达式:F=

    方案二：

    (1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号:

    （2）食指所受浮力的表达式:F=

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】归纳式探究——研究带电粒子在电场中的运动：

    给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场。带电粒子在电 场中受到力的作用，速度的大小和方向都可能发生变化。

    (1)甲图中两板间电压为U，若一个质量为m，电荷量为q的负粒子，在力的作用下由静止开始从负极板向正极板运动，忽略重力的影响，到达正极板时的速度v与质量m、电荷量q和电压U的关系数据如表一。则带电粒子到达正极板时速度的平方v2=k1 。

    (2)在其他条件一定时，若第二次实验中的带电粒子以不同的速度沿着乙图中的两板中线方向入射到电场中，带电粒子就会发生偏转，离开电场时偏移距离y与入射初速度v的关系数据如表二。则偏移距离y＝k2 。将数据的表格形式变成公式形式，运用了 法。

    (3)将甲、乙两装置组合，如图丙所示。甲装置两板间电压为2V，质量为4×10-30kg， 带1.6×10-19C电荷量的负粒子，自甲装置负极板由静止开始运动，则其最终离开乙装置时 偏移距离y＝ m。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案