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    【题目】纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛，它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于

    A. “嫦娥二号”外表涂层 B. 切割硬物的刀具

    C. 公交IC卡 D. 装浓硫酸的容器

    【答案】C

    【解析】

    A、“嫦娥二号”的外表涂层具有坚硬、耐高温的特性，可以使用纳米陶瓷；

    B、切割硬物的刀具利用坚硬、耐磨的特性，可使用纳米陶瓷材料；

    C、IC卡利用了磁性材料，纳米陶瓷完全无磁性，所以不能用纳米陶瓷来做；

    D、装浓硫酸的容器利用耐腐蚀的特性，可使用纳米陶瓷材料．

    故选C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对微观世界的粒子的认识，下列说法正确是（ ）
    A.电子的发现使人们确信：原子是可分的
    B.分子是由原子和电子组成
    C.通常，原子内部原子核所带的电荷为负电
    D.原子是不可再分的最小微粒

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一块长木板放在水平桌面上，如图甲所示，现用一水平方向的力F′向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面至图乙所示的位置，在此过程中，木板对桌面的压力F和压强P的变化情况是（ ）

    A.F不变，P减小
    B.F不变，P增大
    C.F减小，P不变
    D.F增大，P不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ， 并通过调整来改变拉力的大小.
    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究.
    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：.
    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是.
    A.减少摩擦力对实验结果的影响
    B.小卡片是比较容易获取的材料
    C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
    D.小卡片容易扭转

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示四幅图对应的说法正确的是（ ）
    A. 某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上
    B. 筷子提米在空中静止时，筷子受到米的摩擦力方向向下
    C. 在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数逐渐变大
    D. 每隔相等时间拍摄的向右运动的某人的位置图片，由图可知该人运动越来越快

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一只刻度均匀但刻度线位置不准的温度计，把它放在一标准大气压的沸水中，读数是96℃；把它放在冰水混合物中，读数是-4℃．用这只温度计去测量某物体的温度，当它的示数为25℃时，该物体的真实温度是

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，水平放置的平底柱形容器A的底面积为200cm2 ． 不吸水的正方体木块B重为5N，边长为10cm，静止在容器底部．质量体积忽略的细线一端固定在容器底部，另一端固定在木块底面中央，且细线的长度L=5cm．已知水的密度是1.0×103kg/m3 ， 则（ ）
    A.甲图中，木块对容器底部的压强是250Pa
    B.乙图中，向容器A中缓慢加水，当细线受到的拉力为1N时，停止加水，此时木块下底部受到水的压强是500Pa
    C.将乙图中与B相连的细线剪断，当木块静止时，容器底部受到水的压强1050Pa
    D.将图乙中与B相连的细线剪断，在B物体上再叠加一个C物体使B物体刚好浸没，则物体C的重力为1N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：

    （1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定的位置.（选填“铁圈”或“铁夹”）.
    （2）请指出他们在实验中错误之处：
    ①②
    （3）你认为是水沸腾时的情景（选填甲或乙）.
    （4）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气而形成的.
    （5）实验过程中发现．从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出一条有效的操作建议：
    （6）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为.
    （7）实验时每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如下图丙所示，温度值为℃，直到水沸腾一段时间后停止读数.水沸腾过程中温度（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”），这个温度叫做水的沸点，该实验中水的沸点为℃.继续观察可知，停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续.
    （8）根据表中数据，在画丁中出水温随时间变化的图象.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家庭照明电路的电压是220V，对人体的安全电压是 ． 手机通话时的电流约为300mA=A．

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