在“测量提升物体所做的功”的实验中,小李所在的实验小组利用长木板、木块组装,并进行如下实验:
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①用刻度尺量斜面的长L和高h
②将小车正放在斜面底端,用测力计沿____方向拉动小车至斜面顶端,测量拉力计算做功
③沿____方向匀速提升小车至斜面顶端,使之上升至高度h,测量拉力计算做功
④保持斜面高度不变,用不同的长木板改变斜面的坡度,再做1组实验,并将实验数填入表中
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(1)该实验的主要目的是 _______.
(2)根据实验目的将表格A、B两处填写完整 A____ B_____.
(3)根据实验目的,分析测量结果,你认为最合理的结论(______)
A.利用斜面提升物体可以省力
B.利用斜面提升物体既可以省力,也可以省功
C.利用斜面提升物体可以省力,但费距离,不省功
D.斜面越陡越不省力,斜面越陡,可以省距离
(4)实验过程中,用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时,物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f____F(选填“大于”、“等于”或“小于”) .
科目:初中物理 来源:2016-2017学年四川省简阳市石板学区八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮”在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是( )
A. 减小了列车的惯性 B. 减小了列车的重力
C. 减小了列车受到的空气阻力 D. 减小了列车与轨道间的摩擦
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省南京市鼓楼区九年级第一次调研测试(一模)物理试卷(解析版) 题型:实验题
为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,小明设计了如下图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。
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(1)实验中通过______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与______的关系。
(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里______两气球的变化情况,可探究电流产生的热量与电流的关系。
(4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,用所学知识判断,与______气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多。
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省南京市鼓楼区九年级第一次调研测试(一模)物理试卷(解析版) 题型:选择题
举重比赛有甲、乙、丙三个裁判其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己前面的按钮(相当于闭合开关)。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省南京市鼓楼区九年级第一次调研测试(一模)物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于新能源、电磁波、超声波等物理知识说法中正确的是
A. 核电站利用的是核裂变时产生的能量
B. 地球上的潮汐能和地热能来自太阳能
C. 光纤通信主要利用电流传递信息
D. “北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省靖江市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图是一种塔式起重机上的滑轮组,利用它吊起600Kg的重物,g取10N/Kg,机械效率为80%,求:
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(1)在重物升高5m的过程中,所做的有用功是多少?
(2)所用的拉力是多少?
(3)若做功所用时间为5s,求拉力做功的功率。
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省靖江市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能 ,这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同.某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1s内,汽油机完成 个工作循环.图中乙所示是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在 冲程.
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省无锡市丁蜀学区八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图所示.
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(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加______cm。
(2)该图线不过原点的原因是____________________________________。
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