【题目】如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是____。
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是_____________________;记下小车最终停在水平面上的位置。可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越______。
(3)其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受________。
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【题目】某同学在使用弹簧测力计前,发现没有拉力时,测力计的指针在零刻度线上方,没有调零他就用该测力计来测量拉力大小,则测量结果( )
A. 偏小
B. 偏大
C. 与真实值相等
D. 无法判断
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【题目】图为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏使它们的中心跟烛焰的中心大致在__________上。
(2)为了找到像的准确位置,必须做好光屏的微调,即在一定范围内左右移动光屏,使光屏上的像由模糊到__________,直到找到像最清晰的位置。
(3)如图,烛焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,则该凸透镜的焦距是______cm。
(4)保持烛焰位置不动,把凸透镜从距烛焰一倍焦距处向烛焰移动2 cm,可以从_________(选填“光屏一侧”或“烛焰一侧”)通过凸透镜观察到烛焰正立、____的虚像,_________就是利用了这一成像规律。
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【题目】不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过______的方法增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的______较大的性质.
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【题目】两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图,则A的阻值是 Ω.若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端,则总电流是 A,两个电阻A、B产生的热量之比是 .
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【题目】通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的主要原因是 ( )
A. 炒菜时盐多些,盐分子容易进入青菜中
B. 炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子易进入
C. 炒菜时温度高,分子运动加剧,扩散加快
D. 盐分子间有相互的斥力
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【题目】小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小明是通过观察__________________来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_________________________________。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______________所示实验。
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。
(5)小江同学把图中A物体拿到桌面上发现形变效果不明显,他认为:压力的作用效果与压力的大小无关,请你帮他分析错误的原因_________________________________________________。
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【题目】为提高电网对极端气候、重大自然灾害的抵御能力,国家电网公司2008年重点科技减灾防灾项目﹣﹣直流熔冰装置研制成功.该装置需要1至2万千瓦的功率,最大融冰电流可达6000安,最长融冰距离可达200公里,从而避免因线路结冰而倒杆断线.如图为位于某电网线路上相距几十公里的甲、乙两地之间输电线路和处于乙地的熔冰装置示意图,熔冰装置上的“+”、“﹣”是两个接线端子.(进行熔冰时交流电已切断)
(1)你猜想设计该熔冰装置的依据是 ,在熔冰过程中能量的转化是 ;
(2)若要对甲、乙两地之间的“2”和“3”两根输电线同时熔冰,请你在图中以笔画线代替导线,进行切实可行的连接,实现熔冰;
(3)在上述熔冰过程中,若每根输电线的电阻是R,启动熔冰装置后,电路中的电流是I,则输电线消耗的电功率是 .
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