【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。
（1）比较不同燃料的热值，应选择甲和_____图进行实验，实验时通过观察_____来比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择甲和_____图进行实验，实验通过_____反映物体吸热的多少。（2、4空选填“加热时间”或“液体升高的温度”）
（2）比较不同物质的比热容，选用图中合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a和b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量_____（填“大于”或“小于”）液体b吸收的热量。液体_____的比热容大。
（3）若甲图烧杯中为50ml的水，10g酒精完全燃烧后，温度计示数升高了20℃。假设酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则可求出酒精的热值为_____J/kg，这样求出的热值比标准值_____（填“偏大”或“偏小”或“一样”）
【答案】乙 液体升高的温度 丙 加热时间 小于 b 4.2×105 偏小
【解析】
(1)[1][2]为了比较热值大小，需要用不同的燃料，加热同一种液体，且让液体的质量相同，所以，应选择甲和乙两图进行实验，通过液体升高的温度得出吸热多少，进而判断热值大小；
[3][4]为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，所以，应选择甲和丙两图进行实验，通过比较加热时间（即比较吸收热量的多少），进而判断两种比热容的大小关系；
(2)[5]根据题意知道，加热相同一段时间后，即吸热相同热量，液体a升温多，说明质量相同的液体a和b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量小于液体b吸收的热量；
[6]根据题意知道，加热相同一段时间，两种液体吸收的热量相等；由于液体a升温多、b升温低，由
知道，b的比热容大；
(3)[7] 由
知道，50ml水的质量是：
m=ρ水V=1×103 kg/m3 ×50×10-6 m3 =0.05kg；
由可知，水吸收的热量是：
Q吸 =cm△t=4.2×103 J/（kg℃）×0.05kg×20℃=4.2×103 J；
根据题意知道，Q吸=Q放，由Q放 =qm知道，酒精的热值是：
；
[8]由于酒精完全放出的热量并没有全部被水吸收，所以，算出的热值比标准值偏小。
时刻准备着暑假作业原子能出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小雨乘车到沈阳旅游时，在某处高速公路上看到如图所示的标志牌。
(1)在不违反交通规则的前提下，小雨从此处到达沈阳至少需要多长时间？
(2)若小雨乘坐的汽车实际以108km/h的速度匀速行驶，汽车发动机的功率恒定为27kW，则行驶过程中汽车发动机的牵引力是多少？若在这段行程内该车消耗了4.5L的燃油，则该车发动机的效率是多大？(q燃油＝4.0×107J/L)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明乘坐如图所示的观光缆车欣赏峨眉山秀丽风景。在缆车匀速上升过程中，小明的机械能_____（填“变大”、“不变”或“变小”）。以小明为参照物，小明所乘坐的缆车是_____（填“运动”或“静止”）的。到达山顶后，小明感到呼吸困难，是因为山顶的大气压_____（填“高”或“低”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明同学对串联电路电压规律进行了探究．
（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
（设计与进行实验）
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出BC间的电压；
（4）测出AC间的电压．
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
（交流与评估）
（1）在拆接电路时，开关必须_______；
（2）小明同学用上面的方法_______（填“能”或“不能”）测出L2两端的电压．因为________；
（3）正确连接后，小明同学将所测电压记录在上表中，并就此得出结论：串联电路总电压_____（填“等于”或“不等于”）各用电器两端的电压之和．这个实验还存在的不足之处是：________________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一辆汽车，发动机的功率是40kw，热机的效率为20%，它带有16kg的汽油，如果车速为72km/h,求：（汽油的热值是4.6×107 J／kg）
（1）汽油全部燃烧放出的能量为多少？
（2）发动机对车做的功为多少？
（3）汽车能行驶多远？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小文家用燃气热水器将质量为100kg的水从20℃加热到50℃，消耗了1m3的天然气（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为4.2×103J/（kg℃），天然气的热值为3.2×107J/m3，则下列与该过程有关的计算结果和分析正确的是（ ）
A. 使燃料燃烧更充分，可以增大热值
B. 水吸收的热量是1.26×107J
C. 该热水器工作的效率 49.5%
D. 热值和热机效率都是定值，与外界条件无关
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小刚和小强在组成串并联电路的实验中
(1)在连接过程中，开关应该是_______（选填“断开”或“闭合”）的。
(2)小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将___（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现___（选填“断路”、“短路”或“通路”）现象。
(3)小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除______这一根导线，就能成为串联电路。
(4) 小刚发现做眼保健操时，各教室的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的。它们的连接方式是______联，原因是它们_________(选填“能”或“不能”)独立工作。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下面是小明利用刻度均匀的杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验.
（1）如图甲所示，实验前杠杆左端下沉，这时小明应将两端的平衡螺母向_____（左/右）调节，直到杠杆在__________位置平衡，这样做的目的是_______________.
（2）如图乙所示挂上钩码后，杠杆恰好在水平位置平衡，当将A、B两点下方所挂钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆_____（左/右）端将下沉。
（3）小明进行了正确的实验操作，并根据如图乙这一组数据得出了杠杆的平衡条件，分析他得出结论的方式并不科学，原因是_____________。
（4）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将__。
（5）小王用图丁装置进行探究，发现总是无法得到课本上所给出的杠杆平衡条件，原因是____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水．
（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和_____。水和煤油要控制它们的初温和_____相同。
（2）小明设计的记录数据的表格如表，分析表格可知：他是利用_____的方法，来保证水和煤油吸收相同的热量．
加热时间t/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | … |
温度T/℃ | 煤油 | |||||
水 |
（3）如图乙是实验得出两种液体的温度随着时间变化的图象，由图象可以看出，_____的温度升高的较快，_____的比热容较大．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com