精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动是( )

A.一直加速
B.一直匀速
C.先加速后匀速
D.先加速后减速

【答案】C
【解析】由于水平面光滑,故物体A压缩弹簧至B处,静止释放时A在水平方向受力如图:

A运动状态将发生变化,向右加速,A向右运动,弹簧压缩量变小,弹簧弹力F减小,但是继续向右,即继续向右加速;当弹簧形变量变为零(即恢复原长)时弹簧弹力也变为零,从此时开始,A水平方向将不受力作用,有牛顿第一定律可知,A物体将做匀速直线运动;所以A物体将先加速后匀速。故选C
【考点精析】通过灵活运用力的作用效果和牛顿第一定律的内容,掌握力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变.(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢).力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果;惯性定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,这个规律叫做牛顿第一定律,也成为惯性定律.力是使物体运动状态发生变化的原因即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】张雷同学想通过实验测量出他家中酱油的密度,但他没有量筒和烧杯,只有天平、带有盖子的玻璃瓶和适量的水。请你与他一起来完成实验。(水的密度用ρ来表示)

(1)将天平放在水平桌面上,并将游码移到称量标尺的处,再调节平衡螺母使天平平衡。
(2)在测量空玻璃瓶的质量时,实验操作如图所示,张雷操作的错误之处是:。改正错误后,他依次进行了如下操作:
①测出空玻璃瓶的质量m
②测出玻璃瓶装满酱油后的总质量m1
③倒出瓶中的酱油,将玻璃瓶清洗干净后装满水,并将瓶的外擦干,测出玻璃瓶装满水后的总质量m2
根据所测得的数据,可知酱油密度的表达式为:ρ酱油=

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭,所谓节水型洁具,是指每冲洗一次耗水量在6升以内的洁具某家庭新安装了一套耗水量为5升的节水型洁具,而原有的洁具每次耗水量为9升问:

(1)这套节水型洁具每冲洗一次耗水量为多少千克?

(2)1000千克的水可供这套节水型洁具冲洗多少次?

(3)该家庭每月节约用水多少千克?(设平均每天使用10次,每月以30天计)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个重20N的相同物块A、B曰叠放在一起,受到l0N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时A受到的摩擦力为N;若将B与A并列,并让它们一起在同一水平地面上匀速前进,那么需要的水平推力F2 F1(填“>”“<”“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图14所示是可供选择的两种探究方案。
(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是
(2)小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的对物体平衡的影响;
(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。
(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中错误的是

A. 能盛1kg水的瓶子,一定盛不下1kg的酒精

B. 汽油机的做功冲程发生的能量转化是内能转化为机械能

C. 如果相互接触的两个物体之间发生了热传递,是因为它们的温度不同

D. 甲、乙两金属块,吸收相同的热量后,甲的温度升高较小,说明甲的比热容比乙大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宇用如图甲所示电路对一只标有“0.8A”字样的小灯泡L进行了测试,电源电压恒为9V,电阻箱R0的阻值可在0﹣9999Ω之间调节,根据所测数据作出了灯丝的I﹣U图象(如图乙所示),根据图象可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω;如果将电阻箱R0的阻值调为10Ω,通电10s电流通过R0所做的功为 J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与电阻的关系,电源电压恒为3 V,电流表量程是0~0.6 A,R是分度值为0.1的电阻箱,R′是规格为“20 Ω 2 A”的滑动变阻器.

(1)按甲图连接好电路后,闭合开关S之前,应将滑动变阻器R′的滑片滑到________(填“a”或“b”)端.开始实验时,发现电流表和电压表都有示数,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电压表和电流表示数均不变,请你分析电路发生的故障可能是____________________________________.(回答一种即可)

(2)排除故障之后,改变电阻箱的阻值,再调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电阻箱的阻值与对应的电流表示数描在乙图中,根据所描点对应的数据可知,电压表示数为________ V.该同学在操作中将电阻箱的阻值由1 Ω调为丙图的示数,此时电阻箱的读数为________Ω.;为了保持上述电压表的示数不变,应该将滑动变阻器的滑片向________(填“a”或“b”)端滑动到适当的位置.此时滑动变阻器接入电路中的阻值应为________ Ω.

(3)同学们在交流讨论中提出,既要保证上述电压表示数不变,又要使通过电流表的电流不超过其量程,那么电阻箱的阻值最小只能调为________ Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在伸手不见五指的黑夜,你仍能分辨出熟人的说话声,是因为每个人的_____不同

A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度

查看答案和解析>>

同步练习册答案