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测量长度的基本工具是 ,图中物体的长度为 cm.

刻度尺 1.00

【解析】试题分析:测理长度的工具是刻度尺,读数时要估读到最小分度的下一位

考点:长度的测量

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,一手按住高脚杯的底部,另一手指蘸水后摩擦酒杯的杯口,可以听到______(手指/酒杯)振动发出的声音.当逐渐向杯子中加水时,不断摩擦,听到声音的音调将______(变高/变低/不变).

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷(解析版) 题型:实验题

下列图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分.再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥,准备研究纸锥下落的快慢.

(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的 所示的位置释放,同时记录下落至地面的 ,或测出纸锥下落相同时间运动的 ,就可比较纸锥下落的快慢.

(2)小华猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角和纸锥的轻重有关,并打算研究纸锥下落快慢与纸锥的锥角的关系,发现参照图示方法做成的两个纸锥的轻重不同,为了使纸锥的轻重相同,只有剪刀、圆形纸和胶水的情况下可以采取的措施是 .

(3)小华用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为8.00cm,则此过程中,纸锥的速度为 m/s.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷(解析版) 题型:填空题

现代城市街道上都会设置噪声监测设备.如图是一款电子噪声监测器,某一时刻该装置的显示屏显示59.1的数字,这个数字表示的是当时环境声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”),单位是 .当附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将 .(填“增大”“减少”或“不变”).

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2010年12月21日,扬州出现了月食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“”形月亮进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是

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(2分)类比法是重要的科学研究方法。左图中的抽水机相当于图电路中的 ;水管相等于 。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏丹徒高资镇石马中学初二1月调研物理卷(解析版) 题型:选择题

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