【题目】(1)在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验.其中(a)杯中装水,(b)、(c)装盐水。比较实验(a)、(b)可知液体压强与____有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的________有关.
(2)如图,对着两张平行拿着的纸中间吹气,可以看到的现象是:_____ ;这个实验说明:_____ 。
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【题目】关于如图所示是各种现象说法正确的是
A. 甲图中,自行车运动员在爬坡过程中重力势能增加,动能一定减小
B. 乙图中,火箭加速升空,机械能不变
C. 丙图中,跳水运动员加速下落过程中,重力势能转化为动能
D. 丁图中,跳伞运动员在空中匀速降落过程中动能减小
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【题目】一质量为2kg的木块漂浮在水面上,测得露出水面的体积为3×10-3m3。求:(g取10N/kg)
(1)木块受到的浮力
(2)木块的体积
(3)木块的密度
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【题目】为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时,开关S自动闭合。若未系安全带,则开关断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关
闭合,指示灯灭。图中设计最合理的电路图是
A. B.
C.
D.
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【题目】小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿_____方向拉动长方体木块,使长方体木块在水平面上做________运动,并记下弹簧测力计的示数.
(2)比较步骤____与_____可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,并且压力越大,摩擦力越大;
(3)比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的______有关,且接触面越_______,摩擦力越大.
(4)小明想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,利用上述实验器材设计的实验步骤是:
①___________
②____________
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【题目】小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力.小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起.下列实验中,能帮助小华释疑的是( )
A.
挂一个钩码,铅柱不分离
B.
挂两个钩码,铅柱不分离
C.
铅柱略错开,铅柱不分离
D.
置于真空罩内,铅柱不分离
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【题目】建筑工人利用如图所示的装置,将重物从地面匀速提升到3m高的一楼楼顶,已知动滑轮的质量为6kg,不计绳子重力及摩擦,g取10N/kg. 请你计算:
(1)匀速提升 900N 的沙子时
①工人所用拉力;②该装置的机械效率.
(2)在某次匀速提升沙子时,机械效率为 90%,沙子上升的速度为 0.2m/s .
①这些沙子的质量;②拉力的功率.
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【题目】俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N,1min钟内做俯卧撑30个,每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆,O为支点,为重心,OA=1m,B到O点的距离OB=1.5m。求:
(1)地面对手的支持力____;
(2)若每个手掌的面积为0.016m2,求双手对地面的压强___;
(3) 1min钟内小明所做的功____;
(4)小明做功的功率_____。
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【题目】小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷。“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开。图中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是
A. A B. B C. C D. D
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