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【题目】如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为400N的箱子匀速向上提高5m,动滑轮的质量为8kg(不计绳重和摩擦,g取10N/kg).
(1)在图上用笔画线代替细绳组装滑轮组(要求:人用力向下拉细绳);
(2)在匀速提升箱子的过程中,人对绳子的拉力多大;
(3)滑轮组的机械效率为多少.

【答案】
(1)解:绳的绕法如图所示,用两段绳子承担物重


(2)解:G=G+mg=400N+8kg×10N/kg=480N,

人对绳子的拉力F= G= ×480N=240N


(3)解:W=Gh=400N×5m=2000J,

W=FS=240N×10m=2400J,

η= ×100%= ×100%=83.3%


【解析】(1)滑轮组绕绳时既要考虑省力的情况,也要注意对拉力方向的要求;(2)先求出物体与动滑轮的总重,再除以承担物重的绳子的段数,可得出人对绳子的拉力;(3)滑轮组的机械效率可用公式η= 计算得出.
【考点精析】本题主要考查了滑轮组绳子拉力的计算和滑轮(组)的机械效率的相关知识点,需要掌握1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担,用n 表示.2、确定重物的上升距离,和拉力F 的绳端的移动距离;重物的上升距离为:h则拉力F 的绳端的移动距离就是:nh;3、看是否计动滑轮的重力.(绳重与摩擦一般情况都不计)当不计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)G物 ;当计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)(G + G);关于滑轮组机械效率的计算:W有用 = G·h;W总 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W总 (2)η= W有用 / W总 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=2R2 , 闭合S、S1 , 断开S2时,电压表示数为5V,闭合S、S2 , 断开S1时,电压表示数为7V,则R:R2为(
A.3:2
B.3:3
C.7:5
D.5:7

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【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,
实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

物理量
实验次数

钩码总重G/N

钩码上升的高度h/m

测力计示数F/N

测力计移动距离s/m

机械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%


(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
(2)第1次实验测得的机械效率为 . (结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用图做的;第4次实验是图做的.(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率
(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度

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【题目】把一个质量为40g,体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是(
A.溢出水的质量为40g,水对杯底的压强变大
B.溢出水的质量为40g,水对杯底的压强不变
C.溢出水的质量为60g,水对杯底的压强变大
D.溢出水的质量为60g,水对杯底的压强不变

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【题目】如图所示,是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。

(1)实验器材有:铁架台铁夹、铁圈、石棉网、________、烧瓶开水、火柴、________

(2)组装实验装置时,先根据酒精灯火焰的高度,固定________,放上石棉网;再将烧瓶用铁夹固定.

(3)往烧瓶中注入适量的热水,点燃酒精灯给烧杯加热.切勿碰翻烧杯,小心烫伤观察到液态的水变成 ________从烧瓶口冒出时生成的白雾。

(4)往瓶口的上方,倾斜着放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现________,握金属盘手的感觉是________

(5)加热时烧瓶里的水发生的物态变化是________,金属盘底部出现的水发生的物态变化是________

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【题目】如图所示的电路中,电阻R1的阻值为5Ω,电源电压不变,当开关S接1时,电压表的示数为6V,电流表的示数为1.5A, 求:

(1)R2的阻值;
(2)当开关接2时,电压表的示数;
(3)当开关接2时,R2消耗的功率.

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(1)比较甲和乙可知,物体受到的浮力F= . (用图中的物理量符号表示)
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【题目】2013年12月14日,“嫦娥三号”探测器携带“玉兔号”月球车在月球上软着陆.
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(4)月球车的“桅杆”上安装有全景相机,其镜头相当于透镜,月球车将所获取的信息通过波向地面传递.

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