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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=2R2 , 闭合S、S1 , 断开S2时,电压表示数为5V,闭合S、S2 , 断开S1时,电压表示数为7V,则R:R2为(
A.3:2
B.3:3
C.7:5
D.5:7

【答案】A
【解析】解:当闭合S、S1 , 断开S2时,R1与R串联,电压表测R两端的电压; 当闭合S、S2 , 断开S1时,R2与R串联,电压表测R两端的电压;
由I= 可得,两种情况下的电流之比:
= = = =
因电源的电压一定时,电流与电阻成反比,
所以, = = =
整理可得: =
故选A.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用欧姆定律及其应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】磁场的强弱用磁感应强度(用字母“B”表示)的大小来表示,磁感应强度的单位是特斯拉(用字母“T”表示),某种材料的电阻随磁场的增强而增大的现象称为磁阻效应,利用这种效应可以测量磁感应强度,若RB、R0分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值,如图为某磁敏电阻的电阻比值 跟磁感应强度B关系的图象,现在要测量磁敏电阻处于磁场中的电阻值RB . 提供的实验器材如下:一节旧干电池,磁敏电阻RB(无磁场时阻值R0=100Ω),两个开关S1、S2 , 导线若干,另外,还有可供再选择的以下器材:
A.电流表A(量程:0﹣0.6A,0﹣3V)
B.电压表V(量程:0﹣3V,0﹣15V)
C.定值电阻R1(阻值:1.5kΩ)
D.定值电阻R2(阻值:80Ω)
E.定值电阻R3(阻值:5Ω)

(1)设计一个可以准确测量磁场中该磁敏电阻阻值的电路,磁敏电阻所处磁场磁感应强度B大小约为1.0﹣1.2T.请你从A、B、C、D、E五种实验器材中再选择两种器材,并根据要求完成下列问题.
①选择的两种器材是(填写器材前面字母序号)
②选择电表的量程是
③在答题卡方框中现有电路的基础上画出实验电路图(实验测量过程中不拆接电路).
(2)若要准确测出该磁敏电阻所处磁场磁感应强度大小约为0.1﹣0.3T的阻值,在你设计测量的电路中,从A,B,C,D,E五种实验器材中再选择两种器材是(填写器材前面字母序号).

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【题目】如图所示电路中,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表示数为0.4A,电压表示数为1V,则R1的阻值是Ω,将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电流表示数变 , 电压表示数变

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【题目】兰州国际马拉松是国内最具影响力的马拉松赛事之一,去年6月李明同学参加了迷你马拉松(全程5Km),他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是m/s;比赛时,他感觉路边的路灯都在往后退,是以为参照物.

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【题目】刘家峡水电站是位于我省黄河上的“高原明珠”,水库大坝处有各式游船,游客可乘船直达水库西南端的炳灵寺石窟参观游览.(ρ=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)

①当水库水位为140米时,水对坝底的压强是多大?
②水库中有一艘自重为3.0×105N的游船,该游船搭载总质量为1800kg的30名游客后,船排开水的体积为多少m3

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【题目】某兴趣小组用如图甲所示的实验仪器,测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.
(1)图甲中的电路未连接完整,请用笔画线代替导线,在答题卡相应图中将电路连接完整
(2)电路连接好后,闭合开关,发现灯泡发光,电压表的指针有明显偏转,但电流表的指针却没有偏转,请问发生这种现象的原因是:
(3)排除故障后,它们根据测量出的实验数据画出了如图乙所示的I﹣U图像,由此可知小灯泡的额定功率为W.

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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡标有“9V 9W”的字样,当闭合S,S1 , S2 , 断开S3时,灯泡正常发光,此时电流表示数为I,求:(假设小灯泡的电阻始终保持不变)
(1)闭合S、S2 , 断开S1、S3时,电流表的示数与I相比变化了0.4A,则此时小灯泡的实际功率为多大?
(2)同时闭合四个开关,并将滑动变阻器的划片P移到中点时,电流表的示数与I相比变化了0.6A,则滑动变阻器的最大阻值为多少?
(3)闭合S、S3 , 断开S1、S2 , 把滑动变阻器的滑片P分别移到a端和b端时,R1上消耗的电功率之比是多少?

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【题目】李政紧贴平面镜,当他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s后,他的像到平面镜的距离为_______m,像的大小将_______(选填变大”“变小不变”)。

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【题目】如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为400N的箱子匀速向上提高5m,动滑轮的质量为8kg(不计绳重和摩擦,g取10N/kg).
(1)在图上用笔画线代替细绳组装滑轮组(要求:人用力向下拉细绳);
(2)在匀速提升箱子的过程中,人对绳子的拉力多大;
(3)滑轮组的机械效率为多少.

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