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(2011?安徽)在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流,该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极.若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向,则环形电流的左侧应为
S
S
(选填“N”或“S”)极.
分析:先根据图中电子运动的方向来确定电流的方向,再根据右手螺旋定则判断出环形电流左侧的极性.
解答:解:物理学上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,所以图中电流的方向与电子绕原子核运动的方向相反.利用右手螺旋定则,伸开右手让四指弯曲的方向与电流的方向一致,大拇指所指的那端(环形电流的右端)为N极,则图中环形电流的左侧为S极.
故答案为:S.
点评:本题所描述的内容正是安培所提出的“分子电流”的假说.安培认为,在原子、分子或分子团等物质微粒内部,存在着一种环形电流--分子电流,分子电流使每个物质微粒都形成一个微小的磁体.未被磁化的物体,分子电流的方向非常紊乱,对外不显磁性;磁化时,分子电流的方向大致相同,于是对外界显出显示出磁性.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?安徽模拟)在加固校舍的过程中,工人师傅要用滑轮组将建筑材料送到楼上.请根据图中已有的滑轮,利用笔划线组装一个实用的滑轮组使工人实现目标.若某次提起的建筑材料质量为60kg,动滑轮质量为1.5kg,忽略各种摩擦和绳重,则人把建筑材料拉到楼上所需施加的拉绳的力至少为
200.9
200.9
N.

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(2011?安徽模拟)我国是世界上最早使用竹制品的国家,所以竹雕在我国也由来已久.竹雕也称竹刻,是在竹制的器物上雕刻多种装饰图案和文字,或用竹根雕刻成各种陈设摆件.工匠在雕刻竹子的过程中,下列有关竹子的什么物理量没有变化(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?安徽模拟)在“探究用电器的电功率跟哪些因素有关”时,同学们分别提出了不同的猜想并进行实验.
(1)小郑和小李都认为用电器的电功率和电阻有关,他俩各自选用不同的定值电阻,设计并进行探究实验得出实验数据和结论如下.小郑的实验数据如表一所示,结论是:用电器的电功率与电阻成正比.小李的实验数据如表二所示,结论是:用电器的电功率与电阻成反比.这两人得出互相矛盾的实验结论,你认为这其中的问题在什么地方?
两人实验的前提条件不同,在结论中都没有说明前提条件
两人实验的前提条件不同,在结论中都没有说明前提条件
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表一   表二
R/Ω 5 10 15 20 30 R/Ω 5 10 15 20 30
I/A 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 I/A 1.2 0.6 0.4 0.3 0.2
U/V 1 2 3 4 6 U/V 6 6 6 6 6
P/W 0.2 0.4 0.6 0.8 1.2 P/W 7.2 3.6 2.4 1.8 1.2
(2)小赵也进行了实验探究,不过她选用的不是不同的定值电阻,而是几个不同规格的灯泡.当她探究“电功率与电压的关系”时,应该设计的实验电路与
小郑
小郑
(选填“小郑”或“小李”)的实验电路相似.在实验中,她可以通过观察比较
灯泡的亮度
灯泡的亮度
来比较不同灯泡功率的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?安徽模拟)创意是永无止境的.如图是一款名叫“茶叶棒”的创意产品,可以直接在其内部放茶叶.它内部还有一个浮力结构,可使茶叶棒竖直漂浮在水中.这样设计,既美观可爱,又极大方便了废茶叶的清理工作.已知一个“茶叶棒”质量为40g,把它装上茶叶(茶叶质量不计)后放入横截面积为100cm2的装足量水的圆柱形玻璃杯中(如图).问:
(1)此“茶叶棒”漂浮在水面上时所受浮力多大(g=10N/kg)?在图中画出“茶叶棒”所受浮力的示意图.
(2)放入“茶叶棒”后杯底所受水的压强和压力如何变化?

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