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    【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（ ）

    A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

    B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

    C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

    D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

    【答案】A

    【解析】

    试题分析： A、根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，根据公式Q吸=cm（t-t0），质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，甲吸收的热量多说明甲的比热容大，所以A是正确的；B、根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，所以B是错误的；C、同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的，所以C是错误的；D、根据下面的图象可知：

    质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，乙的温度升高值更大，所以D是错误的．故选A．

    练习册系列答案
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    【题目】给试管中的水加热一段时间后，能观察到塞子从管口飞出去，同时瓶口出现白雾。

    （1）本实验中，对塞子做功的是（ ）

    A．火焰 B．试管内的水

    C．试管内的水蒸气 D．试管

    （2）本实验，对塞子做功的过程是_________能转化为___________能的过程。热机的四个工作冲程中，能对应说明上述能量转化过程的是____________冲程。

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    【题目】某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：

    （1）煤完全燃烧产生的热量；

    （2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；

    （3）煤炉烧水时的热效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究电流跟电压的关系，某同学设计了图甲所示的电路。

    （1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）。

    （2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示。由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是 。

    次序

    1

    2

    3

    电压（V）

    2.0

    4.0

    6.0

    电流（A）

    0.1

    0.2

    0.3

    表一

    表二

    次序

    1

    2

    3

    电阻（Ω）

    5

    10

    15

    电流（A）

    1.2

    0.6

    0.4

    （3）如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持 不变．实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是 。

    （实验器材使用正确，量程选用合理）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“光从空气斜射入水中和油中时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图甲所示），接着分别倒入适量的油和水（如图乙所示），再用一束光斜射入油中和水中，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论．

    （1）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的是为了 ；

    （2）要实现探究目标，他们应选择图乙中的 两图实验；

    （3）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时， 对光的偏折本领较大；

    （4）丁图中C点为实验（C）所形成的光斑，请在括号内用字母A、B、D标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置．

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    【题目】某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“cm”

    A. 一支铅笔的直径是7.1 B. 茶杯的高度是11.2

    C. 物理书的长度是2.52 D. 他自己的身高是16.75

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