【题目】“菜篮子”看上去不是大事,但实际上关系到千家万户,关系无数人的身体健康.2010年北京市小学生张皓调查发现菜市场上的“蘑菇被漂白”现象比较普遍,于是他进行了探究,他的探究操作比较简单:在 (选填“阳光下”或“暗室中”),他将10余种新鲜蘑菇逐个摆在试验台上,然后用 (选填“红外线”或“紫外线”)照射后,观察蘑菇表面是否出现荧光,若出现荧光,则使用了荧光增白剂对蘑菇漂白了.
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【题目】在进行光学实验的探究过程中:
(1)小明同学用如图甲所示的装置(光屏可沿图中虚线转折),研究光的反射规律,可转折的光屏是为了探究: .
(2)如图乙所示为光的色散实验的示意图.
①实验中观察到白屏从上到下依次分布的是红、橙、 、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光.
②若在三棱镜与白屏之间插一块无色玻璃,发现白屏上的各种色光的分布 (选填“有”或“没有”)变化;若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃,则白屏上将 .
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【题目】荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着______。封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子间有_________,压缩到一定程度就很难再压缩,这是因为分子间有__________。
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【题目】.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,是一种对人体有害的化学物质,这是____________________现象
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【题目】小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡。
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。
次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是: ;
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是: 。
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会 (选填“右侧下降”或“左侧下降”)。
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码 (说出钩码移动的方向及格数)。2-1-c-n-j-y
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【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
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【题目】在超市,一位乘客坐着电梯上升过程时,看到另一个电梯正在向下运动。那么,你认为另一个电梯对于地面的运动 ( )
A. 一定是上升 B. 一定是下降
C. 一定是静止 D. 无法确定
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