精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.下列单位换算的算式中,正确的是(  )
A.5.5m=5.5×100=550cmB.5.5m=5.5×100cm=5.5×102cm
C.5.5m=5.5m×100cm=550cmD.5.5m=5.5m×0.001=0.0055km

分析 物理量的单位换算,例如5.5m,前面的5.5是倍数,只是对后面的单位m进行单位换算,换算到合适的单位,最后整理成最简结果.过程如下:5.5m=5.5×100cm=550cm.

解答 解:正确的换算过程如下:5.5m=5.5×100cm=550cm.
故ACD错误;B正确.
故选B

点评 无论是质量单位换算、还是长度单位换算、重力单位换算、功率单位换算等等,思路都是相同的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.当你走在将要破碎的冰面上时,你应该采取的措施是(  )
A.马上向岸边跑去B.立既趴下,慢慢的向岸边爬去
C.双脚站立改为单脚站立D.马上跳离将要破碎的冰块

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.从房县到襄阳火车站的路程为240km,一辆小车以80km/h的平均速度行驶了一半路程后,又以100km/h的平均速度行驶完后一半路程.求:
(1)这辆小车从房县到襄阳火车站所需的时间是多少?
(2)这辆小车从房县到襄阳火车站的平均速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.测定“小灯泡电功率”实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为12Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将如图1中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,如图1中滑动变阻器的滑片P应位于B(填“A”或“B”).
(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图3所示的I-U图象,则小灯泡的额定功率是0.5W.小灯泡正常发光时电阻为12.5Ω,此时滑动变阻器的实际功率为0.4W.
(5)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是灯泡断路(写出一种即可).
(6)小明同学采用额定电压为3.8V小灯泡做实验,他发现电压表0-15V档已坏,0-3V档完好,他如何改进电路才能测出小灯泡的额定功率?将电压表并联在变阻器两边,移动滑片至指针为0.7伏时记下电流表的示数,然后利用P=UI可求得小灯泡的额定功率.
(7)小文同学利用如图1所示电路中小灯泡换成定值电阻做“伏安法测电阻”实验,通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如表所示,则可计算出该电阻为4.9Ω(保留1位小数).
U(V)0.51.01.61.92.42.9
I(A)0.10.20.30.40.50.6

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.关于密度,下列说法错误的是(  )
A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比
B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所处的状态无关
D.密度与物体的温度无关

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水.当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听,能听到3下声音,如果听到最后一次敲击声离开始敲击时间为1s,则这条直铁管长约多少m?(要求写出计算过程)
物质温度(℃)速度(m/s)
空气20340
201500
205200

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.某同学在池塘边看到了“鱼在云中游动”这一现象,其中“鱼”是由于光的折射形成的,“云”是由于光的反射形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的测定功率,图乙是小明未完成连接的实验电路.

(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接.
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是0.3A,小灯泡的额定功率是0.75W.
(3)小灯泡正常工作时的阻值是8.3Ω(小数点后保留一位),当电压值改变的时候,小灯泡的阻值改变(选填“改变”或“不变”).
(4)小明将灯泡换成了定值电阻,向探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”.
①连接电路前,开关必须断开.
②连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是C.
 A.电流表坏了    B.滑动变阻器短路    C.电阻处接触不良    D.电阻短路
③排除电路故障进行实验,他需要多次改变电阻值,通过调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,得出一组电流随电阻变化的数据,最后得出结论.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在做“探究凸透镜成像规律”的实验中

(1)小莉将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜l0cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距约是10cm.
(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图1所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节光屏,应将光屏向上(上/下)移动.
(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、放大清晰的实像,幻灯机(照相机/幻灯机/放大镜)就是应用这一原理制成的.
(4)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了,
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,应将光屏向左(左/右)移动,
②图2四个选项中,能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是B.
A.乙、甲    B.丙、甲    C.乙、丁    D.丙、丁
(5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上又落下一只小虫,则光屏上的像的大小将不变(变大/变小/不变),像的明暗将变暗(变亮/变暗/不变).

查看答案和解析>>

同步练习册答案