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【题目】探究影响滑轮组机械效率的因素实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

实验次数

钩码重/N

钩码上升的距离/cm

弹簧测力计的读数/N

弹簧测力计上升的距离/cm

机械效率

1

2

8

0.8

24

83.3%

2

4

5

1.5

15


3

6

10



90.9%

1)在表中空格处填下适当的数据(机械效率用百分数表示,保留一位小数)。

2)在实验操作中应竖直向上_____________拉动弹簧测力计。

3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,_____________可以提高滑轮组的机械效率。

4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与_____________有关(写出一种影响因素即可)。

【答案】88.9% 2.2 30 匀速 增加所提升物体的重力 机械重力 摩擦力

【解析】

1[1]第二次的机械效率:根据表格中数据可知,

[2]第三次实验:由图知,弹簧测力计的分度值是0.2N,所以测力计的示数是2.2N

[3]由图知,此滑轮组由3段绳子承担物重,所以

2[4]在实验过程中,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.

3[5]从实验数据看,钩码上升的高度无规律的变化,所以机械效率不断增大不是由于被提升高度的变化而引起的.钩码重不断增大,机械效率不断提高.所以可以看出增大被提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率.

4[6]当增大被提升的物体重时,增大了有用功,在额外功不变的情况下,有用功越大,有用功在总功中所占的比值越大.同时还可以通过减小额外功的方法来提高滑轮组的机械效率,即减小动滑轮的重力.或者减小摩擦力也可以减小额外功,提高机械效率。

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【题目】如图所示,R1为定值电阻,电源电压保持不变。当闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片PB端时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数为2V;当滑片PA端时,电流表的示数为0.6A,电压表的示数为6V。求:

1)电源电压;

2)滑动变阻器R2的最大阻值;

3)滑片P滑到AB中点时电阻R1的电功率。

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A. LED灯具有单向导电性

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1)为了完成实验,请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整(要求导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小)。

________

2)电路连接好后,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到_____(填AB)端。

3)进行实验并记录数据如下表:

电压/V

2.0

2.5

2.8

3.0

3.2

3.5

电流/A

0.40

0.48

0.53

0.56

0.58

0.61

电阻

5.0

5.2

5.3

5.4

5.5

5.7

根据实验数据,小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻,你认为这种做法合理吗?_____(填合理不合理),理由是_____

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A.水对容器底部的压强变大

B.桌子增大的压力等于0.5N

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1)圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少?

2)筒内液体密度是多少?

3)圆柱体浸没并且未与圆筒底部接触时,圆筒对桌面的压强是多少?

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1)该实验的原理是_____

2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出耀眼的光亮。导致上述现象的不规范操作是_____

3)若另一组同学也按要求连接好电路,但闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数并且几乎等于电源电压,则故障的原因是_____

4)若某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如图2所示,则电流表的示数为_____A,此时灯泡的电阻为_____Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向_____(填“左”或“右”)移动。

5)该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到类似的结果。出现这种结果的原因是_____

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A. 握力300N时电路中电流为0.6A。

B. 握力计工作电路中的电源电压为3V

C. R1连入电路阻值变化的范围是0~30Ω

D. R2消耗的最小功率为0.5W

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