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15.在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验.请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题:

(1)(a)、(b)两图中,(b)图中弹簧测力计的示数较小,说明了物体受到浮力.
(2)物体浸没在水中受到的浮力方向是竖直向上;
(3)根据图(a)、(c)、(d)实验可得出浮力的大小与液体密度有关;
(4)根据图(a)(b)(c)实验可得出浮力的大小与排开液体的体积有关.

分析 (1)浮力是液态对物体向上托的力,所以将物体置入水中时,测力计的示数应减小;
(2)浮力方向是竖直向上的;
(3)分析三图中相同的因素和不同的因素,得出结论;
(4)影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积,要探究浮力和其中一个因素的关系,就要采用控制变量法控制另外一个因素一定;由此进行解答.

解答 解:(1)(a)图物体在空气中,(b)图物体浸在水中,(b)的示数较小,说明物体受到了水的浮力作用;
(2)物体浸没在水中受到的浮力方向是竖直向上的;
(3)由(a)(c)知,物体浸没在水中受到的浮力为3.8N-2N=1.8N;
由(a)、(d)知,物体浸没在酒精中受到的浮力为3.8N-2.4N=1.4N;
两种情况物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,受到液体的浮力不同,可知浮力的大小与液体密度有关;
(4)要探究浮力的大小与排开液体的体积有关,就要控制液体的密度不变,改变物体排开液体的体积,(a)、(b)、(c)符合这种情况.
故答案为:(1)物体受到浮力;(2)竖直向上;(3)液体密度;(4)(a)(b)(c).

点评 本题是探究浮力的影响因素实验,考查了二次称重法求出浮力的方法和控制变量法的应用,以及分析实验数据的能力.

练习册系列答案
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5.下列说法中正确是(  )
A.人体安全电压是不高于36VB.家庭电路中常用电压为380V
C.通过家用电灯的电流是0.2AD.通过手电筒灯泡的电流是200mA

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6.甲、乙两物体都做变速直线运动,它们通过时间之比6:5,路程之比3:5,则(  )
A.它们速度之比1:2B.它们速度之比18:25
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3.图1所示温度计的读数是36.8℃.图2甲温度计的读数是-4℃,图2乙温度计的读数是74℃.

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10.如图所示电路,电源两端电压保持不变,其中R1、R2为定值电阻,R3为滑动变阻器,RM为滑动变阻器的最大阻值RM<R1<R2,且,当滑动变阻器P从a点向b点移动的过程中.
(1)若电阻R1、R2、R3两端的电压变化量的绝对值分别为△U1、△U2、△U3,它们之间的大小关系为△U1<△U2<△U3(用不等号连接)
(2)若两只电压表V1、V2的示数变化的绝对值分别为△UV1、△UV2,则△UV1小于△UV2(填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)若电流表的示数在1A至2A之间变化,电压表V1的示数在6V至9V之间变化,则电源两端电压U=12V
(4)若两只电压表V1、V2的示数变化的绝对值分别为4V、6V,电流表的示数变化了0.2A,则电阻R1=10Ω,R2=20Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小辉和小明学习了燃料的热值后,他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他们组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:
燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃
煤油2544
菜籽油2534
(1)为了保证实验结论的可靠性,小明和小辉选择了两套完全相同的装置,并且使两种油和两杯水的质量相同,但对于两杯水的初温他们的看法却不同.请将下列他们的想法补充完整.
①小辉认为实验中是直接用水温升高的多少来表示煤油和菜籽油放出热量的多少.所以,实验中两杯水的初温可以不同.
②小明认为因为探究过程中他们采用了控制变量法,所以只有燃料的种类不同,其他因素都必须控制相同.如果两杯水的初温不同,那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同,于是两杯水热量损失就不相同,就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多,而水吸收的热量少、水温变化低的情况.所以,实验时必须控制水的初温相同.
③你认为小明(选填“小明”或“小辉”)的想法更合理.
(2)根据他们的实验记录,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大是煤油.
(3)小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量.并由记录的数据计算出了水吸收的热量.小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值.你认为他的计算结果是不可靠(选填“可靠”或“不可靠”)的.理由是燃油不可能完全燃烧且燃油燃烧放出的热量不能完全被水吸收.

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7.如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机.如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰的像.
(1)在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上的像(保留作图痕迹).
(2)烛焰在塑料薄膜上所成的是倒立(填“倒立”或“正立”)的像.若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向下(选填“上”或“下”)方移动;若将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

(3)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变(选填“改变”或“不变”).
(4)阳光中树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上所成的实像.

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4.在“测酸奶密度”的实验中.
(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.
①把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该B
A.把横梁右端螺母向右旋出一些   B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些     D.向右移动游码
②他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g;接着把酸奶倒人烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图甲所示m1=81.4g;然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中,如图乙所示,V=40cm3;则酸奶的密度ρ=1.1×103kg/m3
③在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大.其原因是把烧杯中的酸奶倒入量筒中时,倒不尽,导致所测酸奶体积偏小,密度偏大;
(2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度.
小雨的实验过程是:①用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0
②在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量 m1
③倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2;则酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示) ρ=$\frac{{{ρ_水}({m_2}-{m_0})}}{{{m_1}-{m_0}}}$.

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5.安装洗衣机、空调等家用电器时,常常要用冲击钻在墙上打孔.关于冲击钻,下列说法正确的是(  )
A.冲击钻的电动机通电转动时将机械能转化为电能
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