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    【题目】如上图所示是该表在月初和月底两次示数，则用户在这段时间内用电________kW·h；一个标有“220 V 100 W”的灯泡，正常发光时，1 min产生__________J的热量，1度电可供它正常工作__________h。

    【答案】63.2 6×103 10

    【解析】

    [1]电能表的读数方法是：①月末的减去月初的示数；②最后一位是小数；③单位kWh；所以，用户在这段时间内用电：

    W=348.2kwh-285.0kwh=63.2kwh；

    [2]由于该灯泡正常发光，其功率是100W=0.1kW，所以，正常发光1min产生的热量是：

    Q=W=Pt=100W×60s=6×103 J；

    [3]1度电可供它正常工作的时间是：

    。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究并联电路中电流的关系：如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？

    （1）按图所示连接电路；在连接电路时，开关必须_____；

    （2）她先把电流表接在A处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是_____________。

    A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良

    C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏

    （3）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，并填入下表；

    A处的电流IA/A

    B处的电流IB/A

    C处的电流IC/A

    第一次测量

    0.10

    0.12

    0.22

    第二次测量

    0.20

    0.24

    0.44

    第三次测量

    0.25

    0.30

    0.55

    为了防止个别偶然因素影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。

    方法一：改变电源电压；

    方法二：更换其中一条支路中的小灯泡（其规格不同）

    采用三次实验的目的__________。

    A．减小实验误差 B．寻找普遍规律

    表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法______进行的，可以得出结论：并联电路中干路电流等于_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s﹣t图象如图所示，由此可判断_____同学运动较快，开始运动时两同学相距_____m，图中的a点表示_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（　　）

    A.小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大

    B.为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表

    C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面、长度的关系

    D.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，AP是它的转动臂，它与OA部分连接后可绕轴O转动．下列说法正确的是

    A.油量表可能是由电流表或电压表改装而成的

    B.转动臂AP可能是由绝缘材料制成的

    C.在低油位状态，R0对电路起保护作用

    D.油位越高，流过R0的电流越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量小灯泡L电阻的实验中。实验桌上备有的实验器材有：

    A．额定电压为2.5V的小灯泡L一只；

    B．电压表V(量程0--3 V,0--15V)一只；

    C．电流表A(程0--0.6A,0--3A)一只；

    D．规格为“50Ω，0.5A”的滑动变阻器一个；

    F．电压恒定的电源；

    G．开关一个，导线导若干。则：

    (1) 实脸原理是（____）。

    (2) 小明根据实验要求连接了如图所示的电路，请你将电路连接完整。要求：滑片P向右移动时，电流表、电压表的示数都变小。

    （____）

    (3) 连接好电路后，小明按规范步骤进行了五次实验，并将五次实验的数据记录在如下的表格中，其中，第四次是小灯泡L正常发光时的数据，当小灯泡L正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡L正常发光的电流为（____）A，小灯泡L正常发光时的电阻为（____）Ω（保留一位小数）。

    实验次数

    l

    2

    3

    4

    5

    U/V

    0.2

    1 .3

    2.1

    2.5

    3.0

    I/A

    0.10

    0.12

    0 .26

    0.34

    (4) 经过对表格中的数据和小灯泡L电阻的分析，发现其中有一次实验的数据存在错误，错误的一次实验是第（____）次。

    (5) 剔除上表中错误的数据，分析其它数据后，可以得出：实验中电源电压不会超过（____） V。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2017深圳卷】如图甲是某电子秤的原理示意图，R1为定值电阻，托盘下方的电阻R2为压敏电阻，其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示．已知电源电压为6V保持不变．

    (1)当托盘为空时，R2电阻________；

    (2)若托盘为空时，电流表示数为I1=0.01A，求定值电阻R1的阻值；

    (3)若放入某物体后，电流表示数为I2=0.02A，求该物体的质量大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量较大的喜鹊质量较小的燕子在空中以相同的速度飞行，那么_____的动能大；如果它们的重力势能相等，那么_____飞得高。如图是铅球比赛时被掷出的铅球运动的轨迹，则铅球在图中_____（后两空选填 “a”、“b”或“c”）点时重力势能最大，在_____点时动能最大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是 Ω；当它两端电压减小为1V时，通过它的电流变为 A；当它两端电压为0时，该导体的电阻为 Ω．

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