练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    9．小华用如图示实验来研究力的作用效果与哪些因素有关，所用的物块重力一样，比较甲图和乙图可知：力的作用效果与力的作用点有关；比较甲和丙图可知力的作用效果与力的大小有关．

    分析 （1）力的三要素：力的大小、方向和作用点．力的三要素同时影响力的作用效果；
    （2）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状；
    （3）用控制变量法研究力的作用效果和力的三要素之间的关系．

    解答 解：（1）甲、乙在力的方向和大小相同时，力越大，力的作用效果越大，说明力的作用效果与作用点有关；
    （2）甲、丙在力的方向和作用点相同时，力的大小不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的大小有关．
    故答案为：作用点；甲；丙．

    点评 本题考查了控制变量法的研究，知道控制变量法是一个物理量有多个影响因素时，保持其他量不变，改变其中的一个量，观察物理量和这个改变量之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．某型号的电饭锅有两挡，其原理如图所示，电阻R1=44Ω．当开关S闭合时，电饭锅处于高温挡，当开关S断开时，电饭锅处于焖饭、保温挡，焖饭、保温时电饭锅的功率为高温挡功率的0.02倍．求：
    （1）高温挡的功率；
    （2）电阻R2的阻值；
    （3）将质量为1.25kg温度为12℃的水烧开（标准气压下），电饭锅烧煮时间为10min，则此电饭锅的效率是多大？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？
    （1）如图1所示，刻度尺的分度值为1mm，用它测得物体A的长度是1.50cm．
    （2）家庭和实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．图2中温度计的示数为25℃．它不可能（选填“可能”或“不可能”）是北方冬天的气温．
    （3）如图3所示，秒表的读数为3min48.7s．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，用手在A处推门比在B处推门更容易推开，这表明力的作用效果跟力的作用点有关．如图a、b所示是某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较a、b两图，可知力的作用效果与力的方向有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．A、B两正方体铝块叠放在一起，A质量为2.7kg，B的体积是A的2倍．当用水平向右大小为20N的力F拉B，A、B一起做匀速直线运动，A受到的摩擦力为0N，A对B的压强为2700Pa；当拉力F增大为30N，A、B仍一起运动，则此时B受到地面的摩擦力为20N．（ρ铝=2.7g/cm3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．物理学在定义一个物理量的时候常采用比值的形式定义，如：ρ=$\frac{m}{V}$密度等于质量与体积的比；v=$\frac{s}{t}$速度等于路程与时间的比．用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例．下列物理量中，采用了比值法定义的物理量是（　　）
    A．压力B．功率C．功D．动能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的卡片，目的是忽略小卡片的重力对实验的影响．这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法．以下四个实例中所用研究方法与此相同的是（　　）
    A．选用轻绳探究使用定滑轮的特点
    B．选用小磁针探究磁体周围的磁场
    C．选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻
    D．选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．通过两年的物理学习，同学们已经知道，探究物理知识和物理现象的方法有：“控制变量法”、“等效替代法”、“转化法”和“类比法”等等．下列描述的四个探究实验中，所用的方法与其它三个不同的是（　　）
    A．探究音叉振动发声时，用悬挂的乒乓球被多次弹开来反映音叉的振动
    B．探究液体内部压强的特点时，用U型管两边液面的高度差来反映液体内部压强的大小
    C．探究电阻R1、R2串联和并联的总电阻时，用R的作用来代换R1、R2的作用
    D．探究电磁铁磁性的强弱时，用电磁铁去吸引大头针的个数来显示其磁性的强弱

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．为了比较水和煤油吸热本领的大小，小静做了如图所示的实验．实验过程中用两个相同的烧杯分别装有质量、初温都相同的水和煤油，分别用两个相同的酒精灯对其加热． 当水和煤油升高相同温度时，比较两个酒精灯加热时间，加热时间越长，代表物质吸热本领越大．实验过程中，当水和煤油升高相同温度时，比较两个酒精灯加热时间．通过加热时间反映物质的吸热本领，是利用的      实验方法．（　　）
    A．控制变量法B．放大法C．理想模型法D．转换法

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案