【题目】如图是小明用身边的器材自制的简易调光灯.闭合开关,回形针向左移动的过程中灯泡亮度应该_____(变亮/变暗/不变);但小明发现灯泡亮度变化不明显,他应该调换更____(粗/细)的铅笔芯来做实验.更换后他移动回形针,直至刚好看不见灯泡发光,然后划根火柴,加热铅笔芯,发现灯泡逐渐亮起来.这一现象说明,温度越高,铅笔芯的电阻越____.
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【题目】在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路,用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来,对此,以下叙述正确的是( )
A. 玻璃芯柱和灯泡L是并联的
B. 电压表的示数将逐渐变大
C. 通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大
D. 加热过程中,玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大
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【题目】在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整).请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整.
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 _____(选填“A”或“B”)端.
(3)连接好电路后,闭合开关,小明发现移动滑动变阻器滑片P,小灯泡不发光,电压表示数为零.进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,他提出了如下猜想:①小灯泡短路;②小灯泡灯丝断了;③滑动变阻器断路.根据故障现象,猜想 _____(填序号,下同)是错误的.如果观察到电流有示数,则猜想 ______是正确的.
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时应将滑片P向 ______(选填“A”或“B”)端移动到合适位置,读出电流表示数,即可算出小灯泡的额定功率.
(5)小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率.图丙、丁是好设计的两种不同方案的电路图.则以下判断正确的是 _______(填字母).
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能
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【题目】质量相同的 A、B 两金属块,把它们都加热到100℃ ,然后分别投入装有质量相同、初温都为0℃ 的 C、D 两杯水中,测量的结果:金属块 A 使 C 杯的水温升高了10℃ ,金属块 B 使 D 杯的水温升高了20℃ .设两金属块比热容为和 ,则 与的比值为( )
A.4 : 9B.9 : 4C.1: 2D.2 :1
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【题目】如图所示的C919大型客机,是中国首款按照最新国际适航标准,具有自主知识产权的干线民用飞机,于2008年开始研制。2019年将有三架C919飞机完成首次飞行试验。某次试飞时,飞机发动机的水平推力为1.6×105N,飞机以600km/h的速度沿水平方向匀速航行1h,消耗航空煤油4000kg。求1h内:(航空煤油的热值为4×107J/kg)
(1)发动机所做的功。
(2)航空煤油完全燃烧放出的热量。
(3)发动机的热机效率。
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【题目】在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究,变阻器规格是“10Ω 1A”,电源电压4.5V并保持不变.
(1)用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(请用签字笔在答题卡上连线).
(2)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是 .
(3)正确连线后,闭合开关时发现,无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是电阻R出现 现象.
(4)排除故障后,先接入15Ω的电阻,调节滑片时电压表示数为3V,观察到电流表示数为0.2A;用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路,应将滑片向 端(选填“左”或“右”)移动,才能使电压表示数保持3V,并记录下电流表示数为0.3A;用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路,正确操作,电流表示数为0.6A.
(5)分析三次的实验数据,可得出电流与电阻的关系是 .
(6)王强同学继续探究:他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验,发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V,原因是滑动变阻器阻值太小;要使电压表示数保持3V,要求变阻器的最大阻值最少为 Ω.
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【题目】如图是某同学做实验时的电路图.闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障不可能是( )
A.电源正极与a之间断路B.a、L1、b之间断路
C.b、L2、c之间断路D.c与电源负极之间断路
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【题目】为了探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图所示.根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、AC之间,测出它们的电压,填入表中:
实验次数 | AB间电压U1/V | BC间电压U2/V | AC间电压U3/V |
1 | 2.5 | 3.5 |
(1)AC之间电压如图乙所示,示数为_____V.
(2)再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法_____(正确/不正确),理由是______________.
(3)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:_____
A.整理器材,结束实验 B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C.分析数据,得出结论 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
(4)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是________或_________.(假设只有一个灯泡有故障)
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【题目】在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中:
(1)如1图所示,甲为_____,乙为_____.(选填“电流表”或“电压表”)
(2)用笔画线代替导线将2图中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动.(导线不能交叉)
(__________)
(3)在探究电流与电压的关系时,应保持______不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验数据,如3图表所示,请根据该图表中数据在4图中进行描点连线.(_______)
(4)对3图和4图进行分析,归纳出结论是____________________________.
(5)在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到__________的作用.实验中,当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,应把变阻器滑片向阻值变_______(填“大”或“小”)的方向滑动,同时眼睛盯住______才可能达到这个目的.
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