在“探究并联电路中电流的规律”的实验中，小湘选用了两个相同的“2.5V 0.3A”小灯泡来做实验．她设计了正确的电路图，如图所示．实验中小湘要准确地测得a、b、c三点的电流值．

（1）如果要进行a点电流值的测量实验．
①电流表应选择 _________ A的量程，在连接线过程，开关应是_________．
②请你连接图中的实物测量a点电流值．
（2）实验中小湘准确地测得a、b、c三点的电流值，记录如下表：

小湘根据表中的数据，于是得出了结论：并联电路各支路的电流相等；请问：
①小湘的结论正确吗？
答： _________ ；
②若不正确，你认为问题出在哪里？
答： _________ ；
（3）由于本组其他同学对小湘得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V 0.4A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如表二所示．

①第二次测量中，b点的电流I_b如下图所示，为 _________ A．
②综合分析表一、表二中的数据，得出的结论是：_________．

（1）
①0～0.6；断开；
②如下图：

（2）
①不正确；
②小湘选用了两个相同的小灯泡来做实验，所以得出不准确的结论，应该选用两个规格不一样的灯泡来做实验；
（3）
①0.26；
②并联电路干路的总电流等于各支路的电流之和．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某同学在探究“并联电路中干路电流与支路有什么关系”
（1）请你用笔画线表示导线，根据图甲电路图在图乙中连接测量A点电流的实物电路图．请将未连接的导线用笔画线补充完整？

（2小明同学选了两个规格不同的小灯泡按如图做了两次实验，得到数据如表一所示：

	A点的电流（A）	B电的电流（A）	C点的电流（A）
第一次测量	0.48	0.26	0.22
第二次测量	0.40	0.22	0.18

分析表一数据，你能得出的结论是：

并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验中：
（1）小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是

．
A．电流表的正、负接线柱接反了 B．电流过大，超过了量程
C．电流表并联在用电器两端 D．电流过小
（2）改进后小明测出了支路中的电流，然后只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
①并联电路各支路电流相等②干路中的电流等于各支路中的电流之和．