【题目】在“托盘天平和量筒测量金属块的密度”的实验中．
(1)如图甲a、b、c显用天平测质量过程中的几个情境，合理的顺序是____(填字母)；
(2)由图甲可知，金属块的质量是____g．
(3)将金属块放入盛有40 mL水的量筒中，液面上升后如图乙所示，则金属块的体积是____cm3，金属块的密度是_____kg/m3．
(4)若在此实验中先测体积，再测质量，测得金属块的密度值将会_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)．
(5)实验中，小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师给她增加了一个溢水杯和小烧杯测量合金块的体积．其步骤如下：
A．用天平测出空小烧杯的质量m1；
B．将溢水杯装满水后，将合金块放入溢水杯中，并用小烧杯承接溢出的水；
C．用天平测出小烧杯和溢出水的质量m2.
则合金块的体积V石＝_______(用所测物理量和ρ水表示)．
【答案】a c b 71.4 20 3.57×103 偏大 
【解析】
（1）使用天平测物体质量时，要先把天平放在水平桌面上，然后调节天平平衡，最后测出物体质量。（2）砝码由游码示数之和是天平所测物体的质量。（3）金属块与水的总体积与水的体积之差是金属块的体积，求出金属块的体积，然后由密度公式求出金属块的密度。（4）根据质量和体积的变化分析。（5）现在没有量筒，要使物体的体积等于物体浸没溢水杯时，物体排开水的体积，测量出物体排开水的质量即可．
(1)根据天平的正确使用可知，正确顺序为：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；金属块放在天平的左盘；砝码放在天平的右盘，加减砝码和移动游码使天平的横梁重新平衡。由图甲知，合理的顺序应该是acb；(2)由由图甲(b)可知，天平标尺的分度值为0.2g，金属块的质量是m＝50g+20g+1.4g＝71.4g。(3)由图乙所示可知,金属块的体积V＝60ml40ml＝20ml＝20cm3，金属块的密度是ρ＝
＝3.57g/
3.57
kg/m3；(4)若先测体积，再测质量时金属块上粘有水，使得测量的质量偏大，根据密度公式可知，测得金属块的密度值将会偏大。（5）V＝V排水＝
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度低于0℃．将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里，几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍，这时观察到盆外壁出现白霜。下列说法正确的是
A. 西瓜汁变成了冰棍，属于凝华
B. 西瓜汁变成冰棍的过程，内能增加
C. 白霜是盆周围的水蒸气放热形成的
D. 吃冰棍感觉凉爽，因为冰棍含有的热量少
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】把标有“12V 6W”的灯泡甲和“24V 24W”的灯泡乙串联后接在电源两端，其中一只灯泡正常发光，另一只没有达到其额定功率（不考虑温度对灯丝电阻的影响），则（ ）
A. 电源电压为36V
B. 电路中电流为1A
C. 甲灯的实际功率等于乙灯的实际功率
D. 两灯泡的总功率为30W
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在家做了这样一个实验：如图所示把一枚硬币放在一个空碗底，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止．保持头部不动，妈妈帮着缓缓地向碗中倒水，慢慢地趣事出现了，小明又重新看到了碗底的硬币．则如图的四幅光路图中，能对上述现象做出正确解释的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，为使实验的效果更好，实验室内光线应 一些（选填“强”或“弱”）；实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后，在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛，观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时，记录下了物、像、镜的位置，接下来的操作应是 （选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”），实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲乙两同学从同一地点沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是
A. 甲同学和乙同学是同时出发的
B. 0s～8s内，甲乙同学都在做匀速直线运动
C. 0s～8s内，甲乙两同学的平均速度相等
D. 8s末甲乙两同学速度相等
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】光线垂直射到平面镜上，若使镜面转动20°角，则反射光线与入射光线夹角的角度是_____。如图所示是通过平面镜看到的钟面的像，此像是_____（填“实”或“虚”）像，此钟面所示的实际时间是_____。若使镜子逐渐靠近钟面，则钟面的像_____（选填“大小不变”、“逐渐变大”或“逐渐变小”。）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的．他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是 （ ）
A. 单只LED灯工作电压是220V B. LED灯主要是将电能转化为内能
C. 电源适配器是将交流电转变为直流电 D. 灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了测量某种牛奶的密度，取适量这种牛奶进行如下实验：
（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处。发现指针静止时位置如图甲，则应将平衡螺母向______（“左”或“右”）调节使横梁平衡。
（2）向烧杯中倒入适量的牛奶，用天平测量烧杯和牛奶的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所
（3）把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图丙所示。
（4）测出烧杯和剩余牛奶总质量m2为26g。
（5）请将数据及计算结果填在下表中。
烧杯和牛奶的总质量m1/g | 烧杯和剩余牛奶的总质量m2/g | 量筒中牛奶的质量m/g | 量筒中牛奶的体积V/cm3 | 牛奶的密度ρ（g/cm3） |
_______ | 26 | _________ | _________ | _________ |
（拓展）在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ水）、杯子和笔的情况下，要测出牛奶的密度，请你完成实验：
①用天平称出空杯子的质量m0；
②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量m1；
③________。
根据以上测量写出牛奶密度表达式：ρ牛奶＝_____（用测量量和已知量的字母表示）。
（6）小丽接着测量了不同体积的牛奶的质量，描绘出质量与体积关系的图线如丙图中A所示。她分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线A未经过坐标原点。由此推断：水的质量与体积关系的图线应是_____（选填丙图中“B”、“C”或“D”）。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com