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    2．在“测量小灯泡电功率”的实验中，如图甲所示电源电压是3V，小灯泡的额定电压是2.5V．

    （1）请你用笔画线代替导线，将甲图所示的实验电路连接完整，导线不能交叉．
    （2）在正确连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至B（选填“A”或“B”）端后，开关才能闭合；实验中若发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于3V，原因可能是灯泡断路．
    （3）图乙是b根据实验绘制成的小灯泡的I-U图象．当滑片P在某位置时，电压表示数为1V，灯泡比正常发光时较暗（选填“较暗”或“较亮”）；要使灯泡正常发光，应将滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，灯泡的额定功率为0.5W．
    （4）图象b不是一条直线（如图象a）的原因是灯丝电阻随温度的升高而增大．
    （5）仔细分析图象b，可看出实验的不足之处是：实验中还应该测量灯泡两端的电压大于额定电压时灯泡的亮度．

    分析 （1）灯泡与电流表、滑动变阻器串联接入电路中，电压表并联到灯泡的两端；
    （2）为防止电路中电流过大烧坏电路元件，闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值处；
    电流表无示数，说明电路为断路，电压表有示数，说明电压表的两极与电源两极相连；
    （3）由图示图象求出电压对应的电流，然后应用欧姆定律求出电阻阻值，由P=UI求出灯泡功率．
    （4）从灯泡电阻的变化可解释图象为什么不是一条直线；
    （5）根据测功率的实验目的分析．

    解答 解：（1）电压表应并联接到灯泡的两端，如图所示：
    ；
    （2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的B端；
    电流表无示数，说明电路为断路，电压表有示数，说明电压表的两极与电源两极相连，因此电路故障为灯泡断路；
    （3）由图示图象可知，电压表示数为1V时，灯泡电压小于灯泡额定电压，灯泡实际功率小于额定功率，灯泡发光较暗；要使灯正常发光，应增大电流，减小滑动变阻器的电阻，应将滑片P向A端移动，由图示图象可知，灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.2A，灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．
    （4）由于灯泡灯丝的电阻是变化的，会随温度的升高而增大，所以电流随电压变化的图象不是一条直线；
    （5）由图可知，灯泡两端的最高电压为2.5V，此时等于额定电压；“测量小灯泡电功率”的实验目的是探究不同电压下灯泡的功率与亮度的关系，实验中还应该测量灯泡两端的电压大于额定电压时灯泡的亮度．
    故答案为：（1）如图；（2）B；闭合；灯泡断路；（3）较暗；A；0.5；（4）灯丝电阻随温度的升高而增大；（5）实验中还应该测量灯泡两端的电压大于额定电压时灯泡的亮度．

    点评 本题通过测定“小灯泡的电功率”的实验，考查了电压表的连接，图象的运用及电功率的计算等，这些都是电学实验中的常见问题，应注意掌握；还要能利用确定的器材和实验电路图设计不同的实验．

    练习册系列答案
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