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【题目】一个重500N,底面积为的物体放置在水平地面上,小兰尝试用如图所示滑轮组将该物体提起,已知动滑轮重为20N,不计摩擦和绳重。若用200的力拉绳,未能拉动物体,则此时物体对地面的压力为_____N,压强为______Pa。

【答案】120 2400

【解析】

第一空.由图可知,承担动滑轮和物体的绳子有2根,设当用F=200N的力拉绳时,动滑轮对物体的拉力为F,根据滑轮组特点,有F=,则:

F′=nF-G=2×200N-20N=380N

由于未能拉动物体,即物体静止,则G=F+ F

所以地面对物体的支持为:

F= G-F′=500N-380N=120N

由于物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互作用力,它们大小相等,所以物体对地面的压力也等于120N

第二空.则物体对地面的压强为:

p===2400Pa

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法。忽略绳重及一切阻力,用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时,机械效率为0.9o下列判断正确的是

A. 拉力F1的大小为450N

B. 用图乙绕法匀速提升400N重物时,机械效率为0.8

C. 分别用两种绕法匀速提升相同重物时,机械效率不同

D. 分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度,F1F2做功一样多

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【题目】图所示是一位同学已经连接好电路的电路图,现在闭合开关S,并将滑动变阻器的滑片P向左移动,则观察到的现象是(

A. 电压表的示数变大,电流表的示数变大 B. 电压表的示数变大,电流表的示数变小

C. 电压表的示数变小,电流表的示数变大 D. 电压表的示数变小,电流表的示数变小

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【题目】工业生产中常用传送带运送工件,某水平传送带以1m/s的速度匀速向右传送,将一个工件放到传送带上,如图甲所示。工件的速度随时间变化的图像如图乙所示,则下列说法正确的是

A. 0-t1内,工件受平衡力的作用

B. 0-t1内,工件受到向左的摩擦力

C. t1-t2内,工件受到向左的摩擦力

D. t1-t2内,工件与传送带之间没有摩擦力

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【题目】如图,R1=2Ω.某同学在实验中,记录了三只电表的示数,但没有记录单位,记下的一组数据是1、23.也弄不清楚这些数字是哪只电表的示数,单位是V还是A,请根据电路图和记录的数据,确定实验中所用的电源电压和电阻R2的阻值分别是(

A. 1V 2Ω B. 2V 1Ω C. 2V 2Ω D. 3V 1Ω

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【题目】防电墙技术是为了适应我国的用电环境开发的一种利用在电热水器上的新技术如图。这项技术相当于在人体和火线之间装了一个很大的水电阻,一旦发生漏电现象,水电阻与人体______选填“串联”或“并联”)在一起;这个水电阻会起到______“选填“分压”或“分流”)的作用;若发生漏电后,加在人体两端电压恰好为12V,则水电阻的阻值与人体阻值的比值为______

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【题目】用压强计探究影响液体内部压强大小的因素” ,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题:

(1)压强计是通过U形管中液面的________来反映被测压强大小的。使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明_________(选填漏气不漏气”)

(2)图甲实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与_______的关系;

(3)图甲实验2是想验证:当深度相同时,液体的压强与的_______关系;

(4)以上实验都采用了共同的科学方法,那就是转换法和________法;

(5)如图乙所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图_________(选填“a”“b” )中装的是盐水;若将压强计放入a中液体后U形管右侧水面上升了1.5cm,则此时U形管内外气体压强差为________Pa

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【题目】当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大?(

A. A B. B C. C D. D

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【题目】小江的叔叔从日本带回两个铭牌如表所示的电水壶送给小江的爸爸和爷爷使用,小江回家见爷爷正准备使用该电水壶煮水泡功夫茶,便立即制止,并告知此电水壶不能在中国使用,并运用所学知识,帮爷爷改装成适合中国使用的电水壶.

1)小江说此电水壶不能在中国使用的理由是什么_________

2)小江运用的方法可能是:(至少写出一种)方法:________

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