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【题目】图所示是一位同学已经连接好电路的电路图,现在闭合开关S,并将滑动变阻器的滑片P向左移动,则观察到的现象是(

A. 电压表的示数变大,电流表的示数变大 B. 电压表的示数变大,电流表的示数变小

C. 电压表的示数变小,电流表的示数变大 D. 电压表的示数变小,电流表的示数变小

【答案】B

【解析】

1)由电路图知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表测滑动变阻器两端电压;(2)滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路总电阻R变大,电源电压U不变,由I=U/R电路电流变小,灯泡电阻不变,分压变小,所以滑动变阻器分压变大,电压表示数变大故A CD错;B对。

思路(1)分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接方式;(2)根据滑动变阻器滑片的移动方向判断电路电阻变化情况,然后由欧姆定律及功率公式逐一分析各选项,作出判断答题

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】近年,浏阳市的山区小水电发展很快,小水电是利用水从高处落下,水的重力势能转化为水的动能,推动水轮机的叶片带动发电机发电。如图所示,是探究产生感应电流条件的实验装置,请根据所学知识回答下列问题:

(1)发电机的工作原理是 ________

(2)当让ab向右运动时,电表指针向左偏转,现要指针向右偏转,可 ________ 或 只________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,为通往浮来山的的部分路段示意图,水平路面AB=200m、斜坡BC=120m 坡高CD=6m。搭载乘客后总重为G=1.5×105N的公交车,轮胎与水平路面总接触面积为0.4m2。当它以恒定功率P1匀速通过AB段时,用时t1=20s;以恒定功率P2 速通过BC段时,用时t2=16s。公交车在AB段和BC段行驶时受到的阻力始终是车总重的0.01倍。请完成下列问题:

1)请求出公交车静止在水平地面时对地面的压强。

2)公交车通过AB段时,牵引力的功率P1是多少瓦特?

3)公交车通过BC段时,可以看成一个简单机械,即斜面,牵引力的功就是总功, 阻力的功是额外功,重力的功是有用功。求公交车通过BC段时牵引力的功为 多少焦耳?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)在测量滑动摩擦力大小的实验中(图甲),沿水平方向拉动木块,使其做__________运动。若操作正确,则图中测出的摩擦力为__________N

(2)在测量滑轮组机械效率的实验中(图乙),测量绳子自由端拉力F时,应竖直向上________拉动弹簧测力计。物体提升的高度与绳子自由端移动的距离__________(选填“一定要”或“不一定要”)测量。

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【题目】以下估测符合实际的是

A. 我们八年级下期物理课本受到的重力约为10N

B. 个标准大气压大约能托起10m高的水柱

C. 将一枚鸡蛋举高lm做的功约5J

D. 滑轮组的机械效率可以达到100%

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【题目】如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两薄壁平底容器,分别装有质量相等的不同液体。下列说法正确的是

A. 容器对桌面的压力:F>FB. 液体的密度:ρ=ρ

C. 液体对容器底部的压强:p>pD. 容器对桌面的压强p′<p′

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【题目】对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,实验目的_______,需要测量的物理量______(均选填“相同”或“不同”)。在探究串联电路中电流特点的实验中,使用电流表时,所测电流不得超过它的______。在如图所示电路中,将电流表分别接在ABC三个不同位置,多次改变电源电压,记录实验数据如下表所示,分析比较实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______

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【题目】一个重500N,底面积为的物体放置在水平地面上,小兰尝试用如图所示滑轮组将该物体提起,已知动滑轮重为20N,不计摩擦和绳重。若用200的力拉绳,未能拉动物体,则此时物体对地面的压力为_____N,压强为______Pa。

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【题目】如图所示,圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上.现在容器底部开一个小孔,使容器中的水流出. 列表示木块所受浮力大小F和容器对桌面的压强P随时间t变化的关系图线中,可能正确的是

A.

B.

C.

D.

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