精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图甲所示,把乒乓球放在漏斗的细管口处,对准漏斗细管口向下吹气,乒乓球不会往下掉,与之原理相同的实验是图乙中的


  1. A.
    两纸片靠拢
  2. B.
    水不从杯中流出
  3. C.
    橡皮膜向下凸出
  4. D.
    密度计漂浮
A
分析:甲图“对准漏斗细管口向下吹气,乒乓球不会往下掉”,利用的是流体压强与流速的关系;分析四个图的原理,找出和甲图相同的.
解答:
甲图中,从漏斗上端吹气时,气体从乒乓球上方流出,并且乒乓球上方气体流动速度大、压强小,乒乓球下方的压强大于乒乓球上方的压强,乒乓球被压向喇叭口处.利用的是流体压强与流速的关系;
(1)向两纸片间吹气,两纸片间的空气流动速度大、压强小,两纸片外压强不变,在纸片内外压强差的作用下,两纸片靠拢,利用的是流体压强与流速的关系;
(2)水不从杯中流出,是由于大气压的作用;
(3)橡皮膜向下凸出,是因为橡皮膜受到水的压强;
(4)密度计受到的重力等于浮力,所以漂浮在液体中,利用的是漂浮条件.
故选A.
点评:分析流体压强和流速的关系时,要分析物体两侧的流体速度,通过流速速度分析物体两侧的压强,分析物体在压强差作用下的运动情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明
发声的音叉在振动
发声的音叉在振动

(2)乒乓球在实验中起什么作用?
答:
将微小的振动放大
将微小的振动放大

(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象还说明
空气能传播声音
空气能传播声音

(4)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出什么结论?
答:
振幅越大,声音的响度越大
振幅越大,声音的响度越大

(5)若在月球做乙图实验,则
不能
不能
(选填“能”或“不能”)观察到泡沫塑料球被弹起的现象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播.通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为
B
B
法.
A.推理   B.类比   C.控制变量   D.转化
(2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明
声音由物体的振动产生的
声音由物体的振动产生的
;乒乓球在实验中起到什么作用?
将微小振动放大
将微小振动放大

(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明
空气可以传播声音
空气可以传播声音

(4)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球
弹起(填”会”或”不会”),乙实验乒乓球
不会
不会
弹起(填”会”或”不会”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明将一只可乐瓶的底部剪草除根去,做成一个漏斗,完成了如下实验:
(1)如图甲所示,把一只乒乓球放在瓶内(瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径)人上面倒入水,观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出,但乒乓球并不上浮,乒乓球没有浮起不的原因是
 

(2)如图乙所示,用手堵住瓶颈的出水口,水继续流下并注满瓶颈后,乒乓球上浮,乒乓球上浮的原因是
 

(3)若乒乓球的体积为35cm3,则它在上升过程中(未露出水面)所爱的浮力是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示,把乒乓球放在漏斗的细管口处,对准漏斗细管口向下吹气,乒乓球不会往下掉,与之原理相同的实验是图乙中的(  )
精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案