[题目]小明帮妈妈从超市买回一瓶陈醋.小明学习了密度知识后想知道醋的密度.于是将醋带到实验室来测量.他在实验室进行的实验顺序如下: (1)小明先将天平放在水平台上.把游码移到标尺左端的处.并调节横梁上的平衡螺母.使天平平衡．(2)小明先在天平的左盘上放一个空烧杯.调节平衡后称出空烧杯的质量如图甲所示.又将一部分醋倒入空烧杯如图乙所示.称� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】小明帮妈妈从超市买回一瓶陈醋，小明学习了密度知识后想知道醋的密度，于是将醋带到实验室来测量，他在实验室进行的实验顺序如下：

(1)小明先将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的________处，并调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡．

(2)小明先在天平的左盘上放一个空烧杯，调节平衡后称出空烧杯的质量如图甲所示，又将一部分醋倒入空烧杯如图乙所示，称得醋的质量为________g.

(3)小明称完质量后将烧杯里的醋倒入如图丙所示的量筒中，此时量筒的读数为________cm3，经过计算他得到了醋的密度为________kg/m3.

(4)在和同学交流讨论的过程中，同学小舟指出此实验方案测出醋的密度________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)；他提出了另一种实验方案，设计了以下实验步骤：A.将烧杯中的水倒出，烘干烧杯后，将陈醋倒入烧杯至标记处，然后称量出陈醋与烧杯的质量M；B.往烧杯中加入适量水，并在液面处作出标记，然后称量出水和烧杯的质量m′；C.用调好的天平测出空烧杯的质量m；D.已知水的密度为ρ水，则可计算出陈醋的密度．则正确的实验步骤为________．

【答案】零刻度线 57.4 60 0.96×103 偏大 CBAD

【解析】(1)使用天平之前，要将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，然后再调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡；

(2)由图甲、乙可知，天平的分度值为0.2 g，空烧杯的质量；

烧杯和醋的总质量为；

醋的质量为；

(3)由图丙可知，液面最凹处与60 mL相平，所以液体的体积为；

醋的密度为；

(4)醋的质量测量是准确的，将烧杯中的醋倒入量筒时，有部分醋残留在烧杯壁上面，导致测量出的醋的体积偏小，根据可知计算出的密度值偏大；

正确的实验步骤是：先测出空烧杯的质量m；

然后往烧杯中倒入适量的水，并在液面处作标记，用天平测出烧杯和水的总质量m′；

将烧杯中的水倒出，烘干烧杯后，将陈醋倒入烧杯至标记处，然后称量陈醋与烧杯的质量M；

已知水的密度为ρ水，则可根据计算出烧杯中水的体积，即陈醋的体积，最后计算陈醋的密度，故实验顺序为CBAD。

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【题目】利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：

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（2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为 ℃．根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；

（3）实验中，是通过比较来间接反映沙子和水吸收的热量；

（4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是；若使两者升高相同的温度，则吸收的热量较多，由此可见，的比热容较大．

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（2）选取两个完全相同的棋子迸为了比较______关系．

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（4）小丽取棋子放在玻璃板前，欲将棋子放在玻璃板后棋子像的位置，她发现：在桌面上无论怎样移动_____（填“棋子A”或“棋子B”），都_____ 填“可以”或“无法”）使棋子B与棋子A的像重合．

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(3)由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，如果____，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

(4)实验中，定滑轮的作用是________________。

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C. 量杯质量为40 g

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